友好往来

友好往来Tag内容描述：<p>1、对外友好往来说课稿对外友好往来说课稿新盈中学饶小平今天我要说的课对外友好往来第一部分首先，说本课的地位和作用。对外友好往来是第一单元繁荣与开放的社会中的第六课对外友好往来的学习内容，是本课也是本单元的一个重点内容，本节课起到了一个承上启下的作用，通过对这节课的学习要让学生知道唐朝是一个开明及繁荣昌盛的王朝。其次，说教学目标。教学目标知识目标：通过本课的学习，使学生了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、隋唐与新罗的友好往来、唐玄奘西。</p><p>2、对外友好往来 学习目标 1 了解隋唐对外交往比较活跃的情况 包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响 鉴真东渡日本 隋唐与新罗的频繁的来往 玄奘西游取经等史实 2 理解分析隋唐时期出现频繁交往高潮的原因和对历史发展产生的重大影响 3 感悟鉴真六次东渡 玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现的奋斗精神 认识唐朝文化在世界上的影响 进而产生对先人业绩的自豪感 学习重点和难点 重点。</p><p>3、对外友好往来,第6课 中国历史七年级下,话说贺知章回到家中,依然和李白饮酒言笑,丝毫不把朝事放在心上。言谈之中,贺知章说了朝堂番书之事。 李白冷笑一声,道:“区区番书,又有何难?”贺知章一拍大腿,喜道:“差点忘了小兄弟学识广博,哈哈,如此甚好。小兄弟如能破解番书”,冯学问的李白杨玉环奇侠传中写到,唐朝时都和哪些国家有来往？,看图说出与唐朝交往的国家,外国使节来华,游唐人街 话唐声望,它是华人的经贸。</p><p>4、中国与邻国友好往来,中国国家主席习近平和俄罗斯总统普京2014年5月21日在上海共同见证中俄两国政府中俄东线天然气合作项目备忘录、中国石油天然气集团公司和俄罗斯天然气工业股份公司中俄东线供气购销合同的签署。,中国记协书记处书记祝寿臣向诗琳通公主赠送中国记协名誉主席邵华泽墨宝。,2014年6月25日，蒙古总统额勒贝格道尔吉在乌兰巴托国家宫会见外交部长王毅。</p><p>5、第二框 做友好往来的使者一、教学目标：情感态度和价值观目标:既尊重本民族文化的价值，对本民族的文化有强烈的自豪感，同时又尊重其他民族文化的价值，能够以平等的态度与其他的民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀。能力目标：逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法，加深对不同文化的了解，学习其他文化的优点、长处。知识目标：了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致行为方式的差异；知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法。二、教学难点：如何面对文化冲突。三、教学重点：明确保护多元文化的必要。</p><p>6、6对外友好往来,杨丽君,1、了解唐朝对外交往活跃的情况。重点是：与日本、新罗和天竺的交往2、分析唐朝对外交往频繁的原因3、通过鉴真六次东渡，玄奘18年西游，19年译经的生涯，培养学生奋斗精神。,自学提纲：1、唐朝对外交往的特点是什么？2、唐朝对外交往频繁的原因是什么？,一、唐朝对外交往1、特点,2原因,礼宾图,与波斯、大食通好,在中国境内发掘的波斯琉璃盘,大食旅行者陶俑,罗马金币,对。</p><p>7、1909年的美国纽约市勿街华埠,二十世纪初，加拿大多伦多市旧唐人街的部分楼宇,看图说出与唐朝交往的国家,第6课对外友好往来,第6课对外友好往来,以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。,课程标准,学习目标1,遣唐使和鉴真东渡：（唐与日本的关系）1.日本为何要派“遣唐使”来唐朝？2.唐朝对日本文化有什么影响？3.鉴真对中日友好关系的发展有何贡献？,你知道吗？日本文字。</p>