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优化方案全国通用2020版高考化学二轮复习

第二个主题是化学过程 问题4准备过程问题 1.钛被称为。请回答以下问题。A.能与溴水反应 乙能与氢氧化钠溶液反应 C.1摩尔克最多可与3摩尔氢反应 D.能与三氯化铁溶液反应呈紫色 (2)B-C的反应类型为_ _ _ _ _ _ _。第三堂课是关于实验的综合问题。A.c点溶液中c(OH-)>c(H+)。选A。

优化方案全国通用2020版高考化学二轮复习Tag内容描述:<p>1、第二个主题是化学过程 问题4准备过程问题 1.钛被称为“21世纪金属”。工业用钛铁矿制备金属钛的工艺流程如下: 请回答以下问题: (1)铁在元素周期表中的位置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (2)写下二氧化钛水解的离子方程式:_。</p><p>2、主题13有机化学基础(精选考试) 1.(2020甘肃兰州高三实际测试)某医药中间体结构式如下。它通常用于制备抗凝血药物,可通过以下方法合成: 众所周知,把F变成G相当于从F分子中去掉一个X分子。 请回答: (1)下面关于G的陈述是正确的。 A.能与溴水反应 乙能与氢氧化钠溶液反应 C.1摩尔克最多可与3摩尔氢反应 D.能与三氯化铁溶液反应呈紫色 (2)B-C的反应类型为_ _ _ _ _ _ _。</p><p>3、第三堂课是关于实验的综合问题。 近年来,高考综合实验设计试题往往将定性实验与定量实验相结合,将实验基础与基本实验操作相结合。实验设计问题的主要特点是:第一,在形式上没有大规模相连的实验仪器和装置,都是小规模的探究性问题。第二,内容一般是无机实验题,试题设置主要是填写化学方程式、选择仪器设备、评价实验方案、简述设计操作步骤、解释原因等。通过简短的回答,测试考生分析问题和语言表达的能力。第三,实验。</p><p>4、第七讲水溶液中的离子平衡1(2020高考广东卷)一定温度下,水溶液中H和OH的浓度变化曲线如图。下列说法正确的是()A升高温度,可能引起由c向b的变化B该温度下,水的离子积常数为1.01013C该温度下,加入FeCl3可能引起由b向a的变化D该温度下,稀释溶液可能引起由c向d的变化解析:选C。A.c点溶液中c(OH)c(H),溶液呈碱。</p><p>5、第三讲 氧化还原反应 离子反应1(2020高考四川卷)下列物质在生活中应用时,起还原作用的是()A明矾作净水剂B甘油作护肤保湿剂C漂粉精作消毒剂D铁粉作食品袋内的脱氧剂解析:选D。A.明矾中的Al3发生水解生成胶体,胶体的表面积较大,能吸附水中的杂质,所以能起到净水的作用,与氧化还原无关,A项错误;B.甘油为丙三醇,属于多羟基化合物,具有吸湿性,因此。</p><p>6、第十一讲 常见有机化合物(选考选修5的学生不用)1(2020高考广东卷)化学是你,化学是我,化学深入我们生活。下列说法正确的是()A木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色B食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应C包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃DPX项目的主要产品对二甲苯属于饱和烃解析:选B。A.淀粉遇单质碘变蓝色,而纤维素遇单质碘不会变蓝色。B.食用花生油的。</p><p>7、第十三讲综合实验设计与评价1(2020河北普通高中质检)下列装置能达到实验目的的是()解析:选A。A项,加热烧杯时,NH4Cl分解为NH3和HCl,在烧瓶底部NH3和HCl又重新结合成NH4Cl,从而与NaCl分离;B项,该实验为石蜡油的分解实验,缺少作为催化剂的素瓷片;C项,MnO2和浓盐酸常温下不反应;D项,氨气不能用无水氯化钙干燥。2在实验室进行有关物质。</p><p>8、第五讲化学能与热能1下列设备工作时,将化学能转化为热能的是()ABCD硅太阳能电池锂离子电池太阳能集热器燃气灶解析:选D。本题考查能量转化形式的判断,意在考查考生运用化学知识和化学原理解释日常生活中化学问题的能力。硅太阳能电池工作时将光能转化为电能,A项错误;锂离子电池工作时将化学能转化为电能,B项错误;太阳能集热器工作时。</p><p>9、第五,化学能和热能 2020年高考导航适用于国家一级考试 最新的考试大纲 高频考试中心 高考的验证 命题趋势 1.了解化学反应中能量转换的原因,并能说出能量转换的常见形式。 2.了解化学能和热能的相互转换。理解吸热反应、放热反应、反应热等概念。 3.为了理解热化学方程的含义,可以利用气体定律进行简单的反应热计算。 4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。理解化学在解决能源危机中的重要作用。</p>
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