优化复习策略

优化复习策略Tag内容描述：<p>1、明确复习任务，优化复习策略 2015年小学语文毕业总复习建议小学语文毕业总复习，是对整个小学阶段所学知识的整理和巩固，对能力的再训练和提升。科学的复习不仅使学过知识得以强化；还可以把知识条理化、系统化，优化学生的语文知识结构，促使学生在知识与知识之间，知识与能力之间建立新的联系。因此，语文毕业复习要明确复习要求，把握复习内容，讲究复习策略。现从小学语文毕业复习的任务和基本策略和大家做一些探讨。第一部分：明确复习任务基础部分主要任务（一）汉语拼音1.基本要求能熟练地读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能。</p><p>2、明确考试要求 优化复习策略 2008年中考语文复习建议 杭州市普通教育研究室 方顺荣,一、明确考试要求 考试内容 （一）语文知识及运用 1正确认读汉字。 2正确使用汉字。 3正确使用词语（包括成语）。 4辨析和修改常见的语病。 5根据表达需要正确运用句式。 6正确使用标点符号。 7语言准确、连贯、得体。 8正确运用修辞方法。 9识记课文所涉及的重要作家及其主要作品。 10正确默写名句名篇（课程标准附录中的优秀诗文背诵篇目）。,（二）现代文阅读 1理解重要词句在文中的含义和表达作用。 2分析文章结构，理清文章思路。 3筛选并整合文中重。</p><p>3、优化复习策略 提高复习效率 “测量的整理与复习”教学思考-小学数学论文-教育期刊网优化复习策略 提高复习效率 “测量的整理与复习”教学思考浙江台州市黄岩区东城中心小学（318020）李琴红纵观很多的小学数学复习课，经常是教师反复强调，学生学得索然无味。的确，复习课对学生来说，它不像新授课那样“新鲜”，听起来既乏味又枯燥；对教师来说，它不像新授课那样有一定的课堂教学模式，有可供参考的教学资料，这就造成教师无法胸有成竹地带领学生拾阶而上，更好、更快地巩固知识。那么，采取什么样的策略才能让复习课也上出精彩，提高复。</p><p>4、以点带面 以面促点 稳扎稳打 稳中求进 优化作文复习策略 安阳市幸福中学 代小丽,发 言 提 纲： 明确目标 课标指路 找准问题 对症下药 熟悉标准 有效训练 高效复习 点面结合,一、明确目标，课标指路,课标对作文的目标要求 1. 写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 2.多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩捕捉事物的特征，力求有创意地表达。 3.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像，丰富表达的内容。 4.写记叙文，做到内容具体，。</p><p>5、明确考试方向 优化复习策略 明确考试方向 优化复习策略 各位领导 老师们 大家好 又到了一年一度备战中考的时候了 很荣幸和大家一起面对 2012 年的中考 在此 我谈谈我们在迎考复习策略的制定与落实中的一些做法 抛砖。</p>