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有理数的除法课件2

有理数的除法 人教课标七上 例6化简下列分数 解 例题解析 分数可以理解为分子除以分母 例7计算 解 例题解析 1 化简 练习 2 计算 练习 有理数的加减乘除混合运算 如无括号指出先做什么运算 则按照 先乘除 后加减 的顺。有理数除法法则二。你能发现下面解。

有理数的除法课件2Tag内容描述:<p>1、1.4.2有理数的除法第二课时,有理数的除法法则,有理数除法法则一:两数相除,同号得___,异号得,并把绝对值相。0除以任何一个不等于0的数,都得.,有理数除法法则二:除以一个不等于0的数,等于乘以这个数.,正,负,除,0,的倒数,(1)(-29)3,(2)6(0.25),(3),解:原式=,解:原式=,解:原式=,练习、观察下面两位同学的解法正确吗?若不正确,你能发现下面解。</p><p>2、第一章有理数第十六课时1.4.2有理数的除法(2),一、新课引入,1、小学学过的四则运算顺序是.,2、计算:(1),(2),先乘除,后加减,有括号先算括号里面的。,解:原式=25=3,解:原式=8+3=11,1,2,二、学习目。</p><p>3、沈阳这一周最低气温的平均值是多少?,大家好!随着季节的变化,沈阳这一周的最低气温如下:,(8)(2)=,请直接写出下列各式的结果:,(10)5=,9(3)=,0(12)=,观察上面的算式及计算结果,你发现了什么。</p><p>4、有理数的除法 人教课标七上 例6化简下列分数 解 例题解析 分数可以理解为分子除以分母 例7计算 解 例题解析 1 化简 练习 2 计算 练习 有理数的加减乘除混合运算 如无括号指出先做什么运算 则按照 先乘除 后加减 的顺。</p><p>5、2 4有理数的除法 计算 2 3 4 3 8 9 0 6 4 2 6 2 12 4 72 9 8 4 0 6 探索 观察右侧算式 两个有理数相除时 商的符号如何确定 商的绝对值如何确定 6 12 72 8 0 3 3 8 0 2 6 2 12 4 72 9 8 4 0 6 3 3 8 0 探索 商的符号。</p><p>6、1 4 2有理数的除法 2 学习目标 1 掌握有理数加减乘除混合运算的顺序 2 会判断有理数加减乘除混合运算顺序的正误 3 会用计算器计算有理数的加减乘除 学习重点 有理数的混合运算学习难点 运算顺序的确定与性质符号的处。</p><p>7、2 4有理数的除法 计算 2 3 4 3 8 9 0 6 4 3 6 2 12 4 72 9 12 4 0 6 探索 观察右侧算式 两个有理数相除时 商的符号如何确定 商的绝对值如何确定 6 12 72 12 0 3 3 8 0 3 谁是口算王 6 2 12 4 72 9 12 4 0 6 3 3 8 0。</p><p>8、有理数的除法 2 2 化简 注意 分数线 可以看成 号 号可以看成 分数线 在计算和化简过程中要灵活应用 有理数的加减乘除 问题 在小学里 加减乘除四则运算的顺序怎样 答 先乘除后加减 同级运算从左往右依次进行 有括号 先算括号内的 另外还要注意灵活应用运算律 有理数的加减乘除混合运算顺序和小学学习的一样 有括号先做括号内 无括号的 则按照 先乘除后加减 的顺序进行 同级运算谁在前先算谁 其次要特。</p><p>9、有理数的除法 2 1 掌握有理数加减乘除混合运算的顺序 能熟练进行有理数加减乘除混合运算 重点 难点 2 会用计算器进行有理数的加减乘除运算 难点 学习目标 1 有理数的加减乘除混合运算 有理数的加减乘除混合运算 按照 先 后 的顺序进行 如带有括号 则先算括号内的 2 用计算器进行有理数的加减乘除运算 用计算器进行有理数的加减乘除运算时 一般按式子所表示的 进行即可 其中要注意符号的使用 乘除。</p>
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