有趣的豆芽

有趣的豆芽Tag内容描述：<p>1、中班主题活动教案有趣的豆芽幼儿园中班主题教案：有趣的豆芽主题活动案例有趣的豆芽一、方案的产生在组织”我爱吃的食物”这一综合主题活动时，为了让幼儿更加直观的认识一些蔬菜的特征，我特意带来了一些绿豆芽。孩子们看到它们一下子兴奋起来。”我见过大大的蚕豆芽”“我见过绿色的豆芽”“上次去老家，我还看见过从泥土里刚刚钻出来的豆芽”大家争先恐后的发言。一向爱提问题的杨明一本正经的说：”连老师，豆芽是从什么地方长出来的，你能解释一下吗？”“这个问题让我们一起来解决，好吗？”我一边说一边给孩子们每人发了几颗小绿豆。</p><p>2、小班科学活动教案有趣的豆芽幼儿园小班科学教案：有趣的豆芽一：活动目标：1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程，知道豆芽是蔬菜，有营养。2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽，养成爱吃蔬菜的好习惯。3、通过幼儿自己亲自种植豆芽，掌握一些基本的种植方法，培养幼儿参与种植活动的兴趣。二、活动重难点：了解豆芽的外型特征及生长过程。三、活动准备：1、黄豆芽，绿豆芽若干，小脸盆，每人一个，人手一把小铲子，黄豆种，绿豆种若干。2、多媒体课件。3、烧熟的豆芽每人一份。四、活动过程：（一）导入激趣：演示画面“豆芽宝宝在跳。</p><p>3、幼儿园小班科学有趣的豆芽教案一、活动目标：1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程，知道豆芽是蔬菜，有营养。2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽，养成爱吃蔬菜的好习惯。3、通过幼儿自己亲自种植豆芽，掌握一些基本的种植方法，培养幼儿参与种植活动的兴趣。二、活动重难点：了解豆芽的外型特征及生长过程。三：活动准备。</p><p>4、幼儿园小班科学活动教案有趣的豆芽含反思小班科学活动教案有趣的豆芽含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽，养成爱吃蔬菜的好习惯，让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程，知道豆芽是蔬菜，有营养，通过幼儿自己亲。</p><p>5、幼儿园中班主题活动教案有趣的豆芽含反思 中班主题活动教案有趣的豆芽含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿更加直观的认识一些蔬菜的特征，为了丰富关于豆类发芽、生长这方面的知识，我带孩子们参观了科学发现室有关花生生长过程的标本，快来看看幼儿园中班主题活动有趣的豆芽含反思教案吧。 幼儿园中班主题教案： 有趣的豆芽 方案的产生 在组织我爱吃的食物这一综合主题活动时，为了让幼儿更加直观的认识一。</p>