有趣的水墨游戏
《有趣的水墨游戏》是小学三年级第一学期的内容。有趣的水墨游戏。有趣的水墨游戏。有哪些颜色有趣的水墨游戏。有哪些颜色有趣的水墨游戏。感受各种方法画 出的各种线。不用毛笔能画水墨画吗。蘸 墨 法。2、在水墨游戏中体验中国画材料的独特表现手法。笔 墨 纸 砚。感受各种方法画 出的各种线条。
有趣的水墨游戏Tag内容描述:<p>1、,它们是用什么工具和方法制作出来的?,.,有趣的水墨游戏,.,笔,墨,纸,砚,文房四宝,.,宣纸,渗透性润墨性,最能体现中国艺术风格的书画纸。,耐老化,不变色,少虫蛀,寿命长十九世纪在巴拿马国际纸张比赛会上获得金牌。,.,墨,墨汁,砚台,色(黑得发紫光)质(细腻温润层次),.,水墨实验小游戏(亲身体验宣纸和墨韵的特性),.,毛笔,型号:大中小笔锋:长中短狼毫紫毫羊毫兼毫,.,.,作。</p><p>2、它们是用什么工具和方法制作出来的?,有趣的水墨游戏,笔,墨,纸,砚,文房四宝,宣纸,渗透性润墨性,最能体现中国艺术风格的书画纸。,耐老化,不变色,少虫蛀,寿命长十九世纪在巴拿马国际纸张比赛会上获得金牌。,墨,墨汁,砚台,色(黑得发紫光)质(细腻温润层次),水墨实验小游戏(亲身体验宣纸和墨韵的特性),毛笔,型号:大中小笔锋:长中短狼毫紫毫羊毫兼毫,作业:,小组成员合作:用毛笔画出有粗细。</p><p>3、尊敬的各位专家评委:你们好!今天我以有趣的水墨游戏一课来展开我的说课。本课出自岭南版小学美术(三)年级第(五)册第(6)课的内容,属于(造型表现)的学习领域。教材分析:本课是一节用中国画的形式进行点、线的造型表现课,是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课。学生对中国画的学习是十分感兴趣的,但对繁杂的笔墨技法较为陌生。所以要激发小学生的学习兴趣、乐趣是关键。让学生在游戏中感悟“新发现”,在不自觉中掌握中国画的笔墨技巧,在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法。大教育家苏霍姆林斯基说过:。</p><p>4、有趣的水墨游戏,岭南版美术课本第三册第6课,执教:沙湾龙岐螺阳小学刘雅芳,“墨分五色”-墨的色彩,不用毛笔能画水墨画吗?1、我们来尝试一下A:水拓法:B:拓印法:C:在报纸上作墨印画:D:以碟作笔画:E:用木条或旧笔杆绘画.2、我发现了?,认一认,蘸墨法,1、先把笔放入笔洗中浸透2、在笔洗边沿刮去一些水分3、笔尖蘸墨4、在调色盘中调好所需墨色5、在吸水纸上试一试浓淡和干湿6、画在宣纸上,点的效。</p><p>5、有趣的水墨游戏一、教材分析:有趣的水墨游戏是小学三年级第一学期的内容,教材是针对第一次接触中国画的学生而设计,通过本课内容的学习让学生对国画产生浓厚的兴趣,增强探索和学习的欲望。二、教学目标:认识中国画的工具材料,尝试毛笔的执笔方法,用毛笔画出有变化的线条。体验中国画材料的独特表现手法。三、教学重点、难点:教学重点:认识中国画的工具材料,用毛笔画出各种线条。教学难点:能否真正体验到中国画材料的独特表现手法。四、教学方法与教学手段直观讲演、示范、体验活动(感受中国画材料的独特性)五、教学过程:根据。</p><p>6、有趣的水墨游戏,教学重点:认识水墨材料的特性。用毛笔画出种线条。 教学难点:掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。,1、你觉得画面简单还是复杂?你觉得画面生动还是呆板?有趣还是没趣味? 2、画面中有哪些形状?有哪些线条?有哪些颜色有趣的水墨游戏?,认识工具材料,宣纸 年代 隋唐时期,毛笔,墨汁,砚台,欣赏其他同学的作品,用各种方法画自己想画的物体,1、在自己的纸上试试笔,感受各种方法画 出的各种线条。 2、自由地进行各种浓淡、干湿、粗细的水墨游戏。 3.比一比:谁画的线条种类多,谁画的水墨效果丰富。</p><p>7、有趣的水墨游戏,岭南版美术课本第三册第6课,执教:沙湾龙岐螺阳小学 刘雅芳,“墨分五色”-墨 的 色 彩,不用毛笔能画水墨画吗? 1、我们来尝试一下 A:水拓法: B:拓印法: C:在报纸上作墨印画: D:以碟作笔画: E:用木条或旧笔杆绘画. 2、我发现了?,认一认,蘸 墨 法,1、先把笔放入笔洗中浸透 2、在笔洗边沿刮去一些水分 3、笔尖蘸墨 4、在调色盘中调好所需墨色 5、在吸水纸上试一试浓淡和干湿 6、画在宣纸上,点的效果,欣 赏 名 师 的 作 品,点和线的游戏,点线中的动感,弧线的游戏,线和面的游戏,线条游戏,作业: 能用毛笔画出各种线条,画面有干。</p><p>8、它们是用什么工具和方法制作出来的?,有趣的水墨游戏,笔,墨,纸,砚,文房四宝,宣纸,渗透性 润墨性,最能体现中国艺术风格的书画纸。,耐老化,不变色,少虫蛀,寿命长 十九世纪在巴拿马国际纸张比赛会上获得金牌。,墨,墨汁,砚 台,色 (黑得发紫光) 质 (细腻温润层次),水墨实验小游戏(亲身体验宣纸和墨韵的特性),毛笔,型号:大 中 小 笔锋:长 中 短 狼毫 紫毫 羊毫 兼毫,作业:,小组成员合作:用毛笔画出有粗细、浓淡变化的线条,并用线条组合成一幅画面。</p><p>9、有趣的水墨游戏教学内容有趣的水墨游戏教学目标1、认识中国画的工具。尝试毛笔的不同执笔方法。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法。2、在水墨游戏中体验中国画材料的独特表现手法。3、尝试各种水墨技法,喜欢在游戏中体验水墨情趣。教学重点认识水墨材料的特性。用毛笔画出种线条。教学难点掌握笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。教学用具教学过程一、欣赏导入:欣赏吴冠中的水乡1、你觉得这幅画简单还是复杂?你觉得这幅画生动还是呆板?有趣还是没趣味?2、这一幅画有哪些形状?有哪些线条?有哪些颜色?3、这贴画是谁画的?你喜欢吗?二、。</p><p>10、有趣的水墨游戏,笔 墨 纸 砚,笔杆,笔肚,笔尖,吸收最多水分的地方,文房四宝,墨分五色,水墨画中的色彩是用墨色变化的形象来体现的,并非指的是五颜六色的色彩。,中锋用笔,侧锋用笔,笔法,水墨画中有粗细、干湿、浓淡的变化,原来水墨画这么丰富多变!,丰富多变的线:画面里有粗粗的线,也有细细的线。 墨色多变的面:浓与淡墨色,干与湿的表现。,同学们,你们能找找画面中的点、线、面?,齐白石爷爷的画真有趣,线,面,点,观察作品,说一说哪里运用了浓淡、粗细、干湿的变化。 找一找,吴冠中国画大师作品里的点线面。,干湿变化,浓淡变化,点、。</p><p>11、,1,有趣的水墨游戏,岭南版美术课本第三册第6课,执教:沙湾龙岐螺阳小学刘雅芳,.,2,“墨分五色”-墨的色彩,.,3,不用毛笔能画水墨画吗?1、我们来尝试一下A:水拓法:B:拓印法:C:在报纸上作墨印画:D:以碟作笔画:E:用木条或旧笔杆绘画.2、我发现了?,.,4,认一认,.,5,.,6,蘸墨法,1、先把笔放入笔洗中浸透2、在笔洗边沿刮去一些水分3、笔尖蘸墨4、在调色盘中调好所需墨色5。</p><p>12、大班美术教案 有趣的水墨游戏 钻幼 余洁惠 设计意图 幼儿教育的先驱陈鹤琴先生分析过 外国病 当前盛行 在幼儿园艺术或美术教育领域 外国形式与内容占据了主流地位 拉丁舞 外语歌曲 钢琴等成了很多幼儿教师和家长的首。</p><p>13、精品文档 大班美术教案 有趣的水墨游戏 钻幼 余洁惠 设计意图 幼儿教育的先驱陈鹤琴先生分析过 外国病 当前盛行 在幼儿园艺术或美术教育领域 外国形式与内容占据了主流地位 拉丁舞 外语歌曲 钢琴等成了很多幼儿教师。</p>