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有趣的数学

有趣的数学问题。1x1=1。5。《有趣的数学》公开课教案及反思《有趣的数学》 创设意图 孩子们进入大班下学期已经积累了一定的生活经验新《纲要》要求幼儿。应从生活中和游戏中感知事物的数量关系还要关注幼儿探索操作、交流问题和合作。

有趣的数学Tag内容描述:<p>1、有趣的数学问题,五四三二一,每份一样多,考试作弊,剃光头,垂钓,再见吧,妈妈,大同小异,周而复始,不用再说,入座,1x1=1,1,2,5,3/4的倒数,203,7/2,1/100,9+1,1+2+3,2,3,4,5,6,7,8,9,,2/2,1. 1,5,9,13,(),21,25,2. 2,3,5,7,(),13,17,3. 1,1,2,3,5,8,(),21,34,4. 2,5,10,17,26,(),5. 312,423,534,645,(),利用加减乘除运算得出答案,1. 2,5,6,8怎样运算可以得到24,58-26=24,2. 3,3,8,8怎样运算可以得到24,8(3-83)=24,桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢?。</p><p>2、有趣的数学 习题 1 根据拼音写汉字 x hu sun t 游 动 口 目 2 请给下列词语标上正确的读音 游戏 题目 厘米 身边 发现 口算 3 组词 游 口 身 4 用字组词 造句子 算 认识 减 5 照样子 写句子 1 他的铅笔更长。</p><p>3、有趣的数字 补充习题 1 有趣的变形 移动或去掉一根或几根小棒 把数字8变成0 9各数 2 有趣的数字成语 一心一意 二龙戏珠 三思而行 四通八达 五湖四海 六畜兴旺 七上八下 八面玲珑 九霄云外 十全十美。</p><p>4、快乐学数学 有趣的数学 请数一数上面有多少个黑圆点 答案 一个没有 你看见了一个旋涡吗 其实它们是一个个同心圆 两个位于中心的圆哪个大 其实一样大 用尺量一下 这两条线是弯曲的吗 它们实际上是平行的 这两条竖线。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 幼儿园大班数学公开课教案及反思幼儿园大班数学公开课教案及反思 有趣有趣 的数学的数学 创设意图 孩子们进入大班下学期 已经积累了一定的生活 经验 新 纲要 要求幼儿 应从生活中和游戏中 感知事物的数量关系 还要关注幼儿探索操作 交流 问题和合作能力 并要求我们的活动内容能来自于 孩子的生活 并是孩子所熟悉的 那我们更要让孩子 们在生活中学习 在生活中积累 在生活中得到发展。</p>
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