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有趣的0中班数学教案

有趣的0(中班数学)撰写人。有趣的0【教学目标】1、知道没有了可以用0来表示。有趣的0(中班数学)有趣的0(中班)教学目标。10只篮...教学资料参考范本幼儿园中班数学教案有趣的0撰写人。__________________时教学资料参考范本幼儿园中班数学教案。

有趣的0中班数学教案Tag内容描述:<p>1、中班数学教案:有趣的0【教学目标】1、知道没有了可以用0来表示,引起幼儿对生活中出现的0的兴趣和思考。2、初步知道0在自然数列中的位置,懂得0比1小。【教学准备】10只篮子,依次放入数量为9,8,7,6,5,4,3,2,1的实物玩具,第10只篮子内不放www.jy135.com玩具。多媒体课件(有关0的课件,尺、温度计、门牌号、车牌、比分牌、球衣编号)。数字娃娃表演。每人一个数字。磁带我的朋友在哪里。【教学过程】一、引出数字01、依次出示篮子里的玩具。提问:篮子里有什么?用数字几表示?(复习数字19)2、第10只篮子内没有放玩具,知道没。</p><p>2、幼儿园中班数学教案:有趣的0(中班数学)有趣的0(中班)教学目标:1、 知道没有了可以用0来表示,引起幼儿对生活中出现的0的兴趣和思考。2、 初步知道0在自然数列中的位置,懂得0比1小。教学准备:10只篮子,依次放入数量为9,8,7,6,5,4,3,2,1的实物玩具,第10只篮子。</p><p>3、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园中班数学教案:有趣的“0” 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 有趣的0(中班) 教学目。</p><p>5、幼儿园中班数学教案有趣的0 【教学目标】 1、知道没有了可以用0来表示,引起幼儿对生活中出现的0的兴趣和思考。 2、初步知道0在自然数列中的位置,懂得0比1小。 【教学准备】 10只篮子,依次放入数量为9,8。</p><p>6、1 / 2 大班数学教案:有趣的 “0” 活动目标: 1、知道没有可以用 0 来表示,它在不同的地方有不同的含义,激发幼儿对周围生活中 0的探究兴趣。 2、了解 0 在自然数列中的排列位置及不同的实际意义。 3、充分认识到数字和生活息息相关,体验学习数学的乐趣。 活动准备: 1、 8 个小瓶,分别放入数量为 7、 6、 5、 4、 3、2、 1 的糖果,第 8 个小瓶内不放糖果。 2、有关 0 的实物和图片若干(温度计、尺、门牌号、比分牌、信封等)。 3、0数字卡片。 4、数字操作卡片人手一份,胶水棒。 活动过程: 一、游戏数 糖果,初步认识数字 0。 1。</p><p>7、中班数学教案:有趣的图形 中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿 能正确地认识圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些 形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物 体相对照。因此,我设计了有趣的图形的活动,让孩 子在游戏探索中对图形产生兴趣,并通过观察、比较、想 象、动手等,感知不同图形的不同特征。 1、通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基 本特征,能够区分三种几何图形。 2、通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼 儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。 3、激发幼儿探索的欲望。 。</p><p>8、中班数学教案:有趣的夹子【活动目标】1、在游戏中掌握环形数数的方法,体验环形排列现象在生活中的运用。2、尝试运用不同的方法进行环形数数和记录,体验与同伴分享交流的快乐。【活动准备】1、夹子、鼓、音乐。2、每人10个夹子、1个小筐子、1个圆片、1张记录单、1支水笔。3、环形排列的物品若干:花片、飞碟、衣架、调色盘、杯垫等。4、每组星星、夹子、扭扭棒、回形针、皮筋、毛线若干。【活动过程】一、出示夹子,简单导入。二、游戏“夹夹乐”,练习数数和比较多少。教师敲鼓,幼儿游戏。让幼儿数数夹了多少,并和同伴比一比谁多谁少。</p><p>9、中班数学教案 有趣的纽扣 中班数学教案 有趣的纽扣 活动目标 1 在活动中主动探索发现分类的方法 2 学会用多种分类的方法进行分类 3 训练幼儿的分类能力 培养逻辑思维能力 活动准备 1 教具 颜色 红 黄 蓝 形状 正方形。</p><p>10、中班数学教学计划:有趣的数字 1.感受数字的丰富变化,激发孩子对数字的兴趣。 2.体验数字生活带来的便利和乐趣。 活动准备 1,卡通:有趣的数字 2,图片:找到图片中的数字 3,教具:电话 活动程序 2.老师:我该如何联系东东?打电话给东东,您需要知道什么? (电话号码) 电话号码是什么组成的? (数字) 3.说出电话号码 (1)老师:谁知道他家的电话号码?爸爸妈妈的电话号码是多少? (2)思考。</p><p>11、有趣的数字中班数学教案 名称 有趣的数字 目标 1 感受数字的丰富变化 体验数字给生活带来的方便与有趣 2 复习9以内的数字 数数 并区分6与9 准备 1 几何图形组合画三幅 还有小动物 2 幼儿每人一份数字卡片 3 每组提供。</p><p>12、活动目标 1 知道图形是能变化的 2 能用图形拼贴出不同的造型 3 发展幼儿的想象力 活动重点 知道图形是能变化的 活动难点 能用图形拼贴出不同的造型 活动准备 图形组成的机器人 图形拼贴的各种造型 小狐狸背景图 不。</p><p>13、有趣的排序 中班数学教案 活动目标 1 引导幼儿学习排序 让幼儿在探索活动中 尝试和发现不同的排序方法 2 发展幼儿的发散性思维 培养幼儿的探索精神 活动准备 排序材料 积木 动物小人 雪花片 课件 有关排序图案的衣。</p>
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