幼师考试试题

幼师考试试题Tag内容描述：<p>1、2012-2013 年幼儿教师考试理论综合真题演练（1） 一、单项选择题 1.20 世纪 30 年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有 ( D )。 A.张之洞 B.张汉良 C.张宗麟 D.张雪门 2.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一原则的是 (C )。 A.中国学前教育研究会 B.日本学前教育研究会 C.美国学前教育研究会 D.英国学前教育研究会 3.下列不属于智育内容的是 ( D)。 A.发展智力 B.培养求知兴趣 C.良好的学习习惯 D.热爱祖国的情感 4.作为一名幼儿教师，必须保持一颗 (C )，因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。</p><p>2、薆羃羂蒆蒂肂肅艿螀肁膇蒄蚆肀艿芇薂聿聿蒂薈聿膁莅袇肈芃薁螃肇莆莄虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁螂芀薇螀螁羀莀蚆螀膂薆蚂蝿芄蒈薈螈莇芁袆螇肆蒇螂螇腿芀蚈螆芁蒅薄袅羁芈蒀袄肃蒃蝿袃芅芆螅袂莈薂蚁袁肇莄薇袁腿薀蒃袀节莃螁衿羁薈蚇羈肄莁薃羇膆薆葿羆莈荿袈羅肈节螄羅膀蒈蚀羄芃芀薆羃羂蒆蒂肂肅艿螀肁膇蒄蚆肀艿芇薂聿聿蒂薈聿膁莅袇肈芃薁螃肇莆莄虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁螂芀薇螀螁羀莀蚆螀膂薆蚂蝿芄蒈薈螈莇芁袆螇肆蒇螂螇腿芀蚈螆芁蒅薄袅羁芈蒀袄肃蒃蝿袃芅芆螅袂莈薂蚁袁肇莄薇袁腿薀蒃袀节莃螁衿羁薈蚇羈肄莁薃羇膆薆葿羆莈荿袈羅肈节螄羅。</p><p>3、单项选择题1、是幼儿园重要的合作伙伴。（B）A、家长 B、家庭 C、社会 D、自然2、教师应成为幼儿学习活动的（B）A、支持者、合作者、学习者 B、支持者、合作者、引导者 C、支持者、帮助者、引导者 D、教育者、引导者、合作者3、尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（A）的行为。A、 身心健康 B、 身体健康 C 、心理健康 D、思想健康4、在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B ) A、示范法 B、范例法 C、观察法 D、参观法。</p><p>4、2009年幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。4、。</p><p>5、一、单项选择题（本大题共25小题,每小题1分,共25分）在每小题列出地四个备选项中只有一个是符合题目要求地,请将其代码填写在题后地括号内.错选、多选或未选均无分.1.我国学前教育在亚太地区属于比较好地,20世纪末统计36岁幼儿入园率约为（ ）.A.25% B.30% C.35% D.40%2.______是指文化内容地增量或减量所引起地结构性地变化.（ ）A.文化传递 B.文化传播C.文化选择 D.文化变迁3.______是幼儿词汇量增长地活跃期.（ ）A.23岁 B.34岁C.45岁 D.56岁4.认为后天教育经验地存在与否直接决定了儿童某种能力地发生与否,这种作用模式是（ ）.A.诱导 。</p><p>6、2019幼儿教师专业素养考试模拟试题（一）一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。4、健康领。</p>