有性生殖课件

有性生殖课件Tag内容描述：<p>1、第二章减数分裂和有性生殖,第二节有性生殖,精子,卵细胞,受精卵,相互识别,细胞核,头部,尾部,细胞核,细胞核,染色体数目,精子,卵细胞,旺盛代谢,分裂、分化,染色体数目,男性,遗传物质,女性,有性生殖细胞或配子,生殖细胞,合子,合子,生殖细胞的结合,分裂,芽体,孢子,营养器官,卵细胞,极核,胚,胚乳,被子植物,卵细胞,极核,胚,胚乳,被子植物,幼体,新的植物个体,精巢,卵巢,减数分裂,受精作。</p><p>2、第二节 有性生殖,一,二,三,四,一、受精作用 1.概念:受精是指精子进入卵细胞形成受精卵的过程。 2.过程 起始:精子头部的细胞膜与卵细胞的细胞膜融合 , 终止:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合形成受精卵,一,二,三,四,3.结果:受精卵中的染色体数目恢复到该物种体细胞中的染色体数目,其中有一半来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。 4.意义:(1)受精使卵细胞的缓慢代谢转变为旺盛代谢,从而促进受精卵不断地分裂、分化;(2)受精决定生物个体的性别,带有Y染色体的精子与卵细胞结合后发育成男性,带有X染色体的精子与卵细胞结合后发育成女性;(3。</p><p>3、自学指导一：,阅读课本18-19页课文第一部分，简述受精的过程，画出受精的实质。识记减数分裂与受精作用的意义。,1,一、受精孕育新的生命生命,（1）概念：,精子与卵细胞结合成为受精卵的过程,（2）过程：,膜融合质融合核融合,（3）特点：,受精卵中的核物质一半来自父方，一半来自母方；而细胞质几乎全部来自卵细胞。,（4）实质：,精子细胞核与卵细胞细胞核融合,2,5.意义：,（1）受精使卵细胞的缓慢代谢转变为旺盛，从而启动细胞不断地分裂； （2）受精决定性别； （3）对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对维持每种生物前后代。</p><p>4、减数分裂和有性生殖,1.结合教材P1819，简述受精过程及意义，并说出有性生殖的概念。 2.教材P20“知识海洋”，认识绿色开花植物的有性生殖与个体发育。 3.结合教材图文，说出脊椎动物的个体发育。,目标导读,1。</p><p>5、第二节有性生殖,一,二,三,四,一、受精作用1.概念:受精是指精子进入卵细胞形成受精卵的过程。2.过程起始:精子头部的细胞膜与卵细胞的细胞膜融合,终止:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合形成受精卵,一,二,三。</p><p>6、第二章减数分裂和有性生殖,第二节有性生殖,精子,卵细胞,受精卵,相互识别,细胞核,头部,尾部,细胞核,细胞核,染色体数目,精子,卵细胞,旺盛代谢,分裂、分化,染色体数目,男性,遗传物质,女性,有性生殖细胞或配子,生殖。</p><p>7、减数分裂和有性生殖,1.结合教材P1819，简述受精过程及意义，并说出有性生殖的概念。2.教材P20“知识海洋”，认识绿色开花植物的有性生殖与个体发育。3.结合教材图文，说出脊椎动物的个体发育。,目标导读,1.受。</p><p>8、第二章 第二节 自主预习 抓基础 合作学习 探新知 名师点拨 释疑难 创新演练 大冲关 设计1 设计2 NO 1 NO 2 演练1 演练2 一 受精 孕育新的生命1 概念受精是指精子进入卵细胞形成的过程 2 过程 1 精子头部的与卵细胞融。</p><p>9、受精作用及其意义 受精作用及其意义 一 受精作用1 概念 精子和卵细胞相互识别 融合成为受精卵的过程 2 过程 精子的头部进入卵细胞 尾部留在外面 卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入 精子的细胞。</p><p>10、第3课时有性生殖 学习目标1 简述受精过程及其意义 2 了解被子植物 脊椎动物的有性生殖及个体发育 3 理解减数分裂与受精作用对于生物遗传和变异的意义 一 哺乳动物的受精作用1 含义是指精子进入卵细胞形成 的过程 2。</p><p>11、第2章减数分裂和有性生殖 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 基础自主梳理 即时达标训练 基础自主梳理 一 细胞的减数分裂1 减数分裂概念的理解 有性生殖 成熟生殖细胞 一次 两次 减少一半 思考感悟1 减数分裂。</p><p>12、第一节被子植物的生殖 被子植物又叫绿色开花植物 是植物界中种类最多 分布广 适应性强 与人类关系最密切的一大类植物 被子植物 单子叶植物 双子叶植物 为什么开花之后会结果 花是怎样产生果实的 开花和结果有什么关。</p><p>13、第2课时有性生殖 进化 精子 卵细胞 遗传特性 变异 生存 母本 果实 种子 精子 相同 胚乳 原肠 幼体 囊胚 考点一绿色开花植物的有性生殖与个体发育 考点二脊椎动物的个体发育 考点三探究性实验的设计思路 明确实验目的。</p>