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《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐(1017-1073)周敦颐爱莲说小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头--杨万里清水出芙蓉天然去雕饰—李白留得残荷听雨声李商隐——荷尽已无擎雨盖--苏轼《爱莲说》选自《周元公集》。因果定律二。宽恕原则(一)因果定律世界上没有一件事是偶然发生的。

优秀PPTTag内容描述:<p>1、周 敦 颐,爱莲说,小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 -杨万里,清水出芙蓉 天然去雕饰 李白,留得残荷听雨声,李商隐,荷尽已无擎雨盖 -苏轼,爱莲说选自周元公集,作者周敦颐(1017-1073) ,宋代哲学家,字茂叔。因世居濂溪,被称为濂溪先生。周敦颐非常博学,人品很高,胸怀磊落,为官清正,深得民心,为百姓所爱戴。他曾带领属下在官署的一侧挖池种莲,后人称为“爱莲池”。周敦颐凭栏放目,触景生情,深感官场的黑暗,深爱莲花的高洁,写下了著名的爱莲说。,说,“说”是古代议论文的一种文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物。</p><p>2、目录 一 因果定律 二 吸引力定律 三 深信定律 四 放松定律 五 当下定律 六 应得定律 七 利他定律 八 施与受定律 九 爱己原则 十 宽恕原则 一 因果定律世界上没有一件事是偶然发生的 每一件事的发生必有其原因 这是宇。</p><p>3、采蘑菇的小姑娘,讲课人:马婷婷,一起欣赏一下这首歌,采蘑菇不是一件容易的事,每个蘑菇身上都藏有一个字宝宝,你能认识它们吗?,教学提纲(一),仍,屑,盼,篮,因,认,哭,始,渐,劲,rng,pn,ln,yn,rn,k,sh,jin,jn,x。</p><p>4、猜一猜小小白花天上栽 一夜北风花盛开 千变万化六个瓣 飘呀飘呀落下来 世说新语 两则 刘义庆 咏雪 陈太丘与友期 世说新语 笔记小说集 南朝刘义庆撰 是六朝志人小说的代表 全书按内容分类记事 共分德行 言语 政事 文学等三十六门 主要记载汉末至东晋士族阶层人物的言行与轶事 比较全面地反映了当时士族的生活 世说新语 在中国小说中自成一体 后代仿作很多 书中存在不少消极因素 但也有不少批判黑暗 讽刺奢。</p><p>5、资治通鉴 孙权劝学 选自 是主持编纂的一部体通史 记载了从战国到五代共1362年间的历史 资治通鉴 司马光 编年 鉴于往事 有资于治道 司马光 字君实 北宋家 家 卒谥文正 追封温国公 世称司马温公 作者情况 政治 史学 孙权简介 东吴太祖大皇帝孙权 182 252 字仲谋 三国时期吴国的开国皇帝 建安十三年 孙权与刘备联盟 大败曹操于赤壁 天下三分局面初步形成 建兴七年称帝 正式建立吴国 享年7。</p><p>6、我们的大学时光 时光飞逝 转眼一年过去了 回顾这一年 同学们成功地从一个青涩的高中生变成一名成熟的大学生 各自为着自己的梦而追寻着 这是我们认识彼此 了解彼此 团结大家 谱写青春乐曲的一个学期 这也是我们审计。</p><p>7、力争优秀班级 展示优秀自我 1 团支书演讲 2 争创先进集体 争当先进个人 主题实践活动主要围绕迎接建党90周年 建团90周年 党的十八大召开来开展 以 青春在建设美好江苏中闪光 为大主题 以 青春燎原计划 为统揽 以 扩。</p><p>8、腹泻的诊断与治疗,西藏民族学院附属医院 白 骕,概念,正常排便: 次数:1次/日,少数人1次/2-3日或2-3次/日; 性状: 成形,不含异常成分; 量: 150200g/d,其中水分占60-75%。,概念,腹泻:次数-明显超过平日习惯;性状-粪质稀薄,水分增加,可有粘液、脓血、未消化食物等 异常成分;量- 超过200g/d;伴随症状 可有排便急迫感,肛门不适,失禁等。急性与慢性腹泻:急性-病程多在23周内,不超过2个月; 慢性-病程在2个月以上或。</p><p>9、胸痛的急诊处理,急诊医学教研室,胸痛,一、概述,肋间神经感觉纤维,脊髓后跟传入纤维,支配心脏及主动脉的感觉纤维,支配气管及支气管的迷走神经感觉纤维,膈神经的感觉纤维,化学、物理因素,胸痛,二.病因1.胸壁疾。</p><p>10、余光中,台湾省当代著名诗人。祖籍福建永春,1928年生。抗日战争时期他随母亲流亡于华东和西南一带,1949年5月去香港,次年5月迁居台湾。余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间”。其文学生涯悠远、辽阔、深沉,为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。至今驰骋文坛已逾半个世纪,涉猎广泛,被誉为“艺术上的多产主义者”。著名文集有白玉苦瓜、灵河、石室之死。</p><p>11、凡读过鲁迅小说的人,几乎没有不知道孔乙己的;凡读过孔乙己的人,无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象。据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆,鲁迅先生自己也说过,在他创作的短篇小说中,他最喜欢孔乙己。他为什么最喜欢孔乙己?孔乙己究竟是一个怎样的艺术形象?今天就让我们一块儿来认识一下孔乙己这个人物形象。,孔乙己,鲁迅,第一课时,学习目标,1、了解作者、小说的时代背景。2、梳理小。</p><p>12、先来阅读下面三个句子 1 父亲抱怨我们家的台阶低 2 别得理不饶人 要给别人个台阶下 3 2012年XX中学高考又上新台阶 台阶解释 供人上下行走的建筑物 比喻避免因僵持而受窘的途径或机会 比喻社会发展 工作 生产等达到一个新的高度 1 天坛祈年殿 2 天坛祈年殿 巍巍中山陵 3 香港宝莲寺大佛 4 李森祥 台阶 5 学习目标 读懂人物读懂作者读出自己 6 李森祥 1956 衢州人 1975年入伍。</p>
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