优秀部门经理

优秀部门经理Tag内容描述：<p>1、如何做一 名优秀的 部门经理 参 训 要 求 o培训期间，所有职员着装整齐。 o尊敬讲师，不得随意出入教室，认真听课，积极参与 。 o课堂内不得高声喧哗、言辞不雅。 o上课时将手机关机或调至静音档。 o教室内要保持教室清洁、整齐。 o下课后凳子必须归位。 o不得无故迟到、早退或缺席。 o遵守培训场地各项规定，爱护公物。 o服从主管或工作人员的指导，勿擅自行动。 为什么要当主管 o什么是主管？ o当主管有什么好处? o当主管好处多多啊！ o主管和员工的区别是什么？ o企业党员（中坚） 什么是管理？ 人的困惑:欲望无限,资源有限 满足最重要。</p><p>2、刘刘 凡凡 2006.4.14-152006.4.14-15 优秀的部门经理优秀的部门经理 从中间力量到中坚力量从中间力量到中坚力量 优秀的部门经理之中坚力量 你听到的留住5% 你读到的留住10% 你看到的留住20% 你讨论的留住40% 你力图实施的留住70% 你教授的留住90% 优秀的部门经理之中坚力量 行政(自我工作管理)能 力 时间管理与排定 目标与标准设定 计划与安排工作 沟通(与人沟通协调)能 力 倾听与组织讯息 给予明确的讯息 获得正确的讯息 督导(建立工作团队)能 力 训练教导与授权 评估部属与绩效 行为规范 认知(思考清晰缜密)能 力 问题确认与解决 决断与。</p><p>3、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的申报企业优秀部门经理主管的材料年,部门经理带领公司全体员工,紧紧抓住经济效益这个中心,认真组织实施公司董事会和职代会年初确定的工作目标和工作重点,深入开展“农电安全效益年”活动,以奋发有为的精神状态落实“三项责任制”,较好地完成了全年的各项工作任务;年,公司供售电量首次实现双过亿,销售收入突破万元大关,甩掉了亏损的帽子,实现了扭亏为盈,创一流、党建、安全等多项工作都得到了上级领导的充分肯定;年对于供电公司来。</p><p>4、如何做优秀部门主管/经理（上司篇）,课程结构,第一单元：角色再造：走出传统角色的误区 第二单元：管理下属：影响力就是领导力 第三单元：信仰为魂:打造一个强大团队的哲学 第四单元：内圣外王：成功上司的自我修炼,第一篇,角色再造：走出传统角色的误区,1、上司的职责和使命 2、上司该干什么,上司的角色,常见角色误区,内,1、业务员 2、教父 3、官僚思想,上司的角色回归,上司角色,在工作内容上，从做业务到做管理； 在实现方式上，从野牛型到野雁型； 在工作方式上，从个性化到组织化； 在人际关系上，从感情关系到事业关系； 在 目 标 上。</p><p>5、职业经理人综合管理技能提升,前言,何谓管理？ 如何学习本课程？ 应学习些什么管理技能？,优秀管理者应具备的能力,管人,管理别人,授 权,绩效管理,目标管理,领 导艺术,团队建设,管理自己,执行力、控制力,职 业化,激 励,时间管理,角色认知,有效沟通,教 练,课程结构,第一部分：思维转换 第一单元：转换思维模式 -思路决定出路 第二部分：自我管理 第二单元：职业化修炼 第三部分：管理他人 第三单元：从管理到领导 -从教训到教导 -从控制到影响,转换思维模式 -思路决定出路,第一单元：思维转换,作为管理者在企业中的价值,思维挑战 -从垂直到水。</p><p>6、刘 凡 2006.4.14-15,优秀的部门经理 从中间力量到中坚力量,你听到的留住5% 你读到的留住10% 你看到的留住20% 你讨论的留住40% 你力图实施的留住70% 你教授的留住90%,行政(自我工作管理)能力 时间管理与排定 目标与标准设定 计划与安排工作 沟通(与人沟通协调)能力 倾听与组织讯息 给予明确的讯息 获得正确的讯息,督导(建立工作团队)能力 训练教导与授权 评估部属与绩。</p>