优秀教案模板

优秀教案模板Tag内容描述：<p>1、机 械 制 图 教 案 第 1 页学科机械制图课 题任务2 绘制螺栓连接图课次授课时间 2010 年9月3日课的类型新授课授课方法讲授法、启发、指导授课时数2教 具多 媒 体、模 型、三角板、圆规授课班级教学目标知识目标: 1、掌握螺纹的规定画法2、掌握螺栓连接的画法能力目标: 独立绘制螺栓连接图情感目标: 通过课堂学习练习，使学生加强理论与实践的结合，达到学以致用审批意见教学重点螺栓连接的画法教学难点螺栓连接中各形体连接处的画法 教 学 设 计附 记一、创设情境导入任务二、指导教学学习新知三、任务实施激发想象四、课堂练习引导探究五。</p><p>2、信息技术学科教学设计模板（参考）课题名称教师姓名学生年级课时教学内容分析（概述这节课的价值及学习内容的重要性）学生分析（说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度三个方面的学习准备和学习起点，以及学生的学习风格。要注意结合特定的情境，切忌空泛。说明教师是以何种方式进行学习者特征分析，比如说是通过平时的观察、了解，或是通过预测题目的编制使用等。）教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学策略的选择与设计（说明本课题设计的基本理念，主要采用的教学与活动策略，以及这些策略实施过。</p><p>3、小学音乐教学设计模板学校： 教材版：教师年级学生人数授课时间教学内容 课时安排两课时第一 课时授课类型一、学情分析从整体的水平看，整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以，但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。二、教材分析三、教学目标设计知识与技能用活泼地声音演唱歌曲过程与方法讲授法、视唱法、演示法、比较法、游戏法情感态度与价值能与同学合作编创动作进行歌表演四、教学重点难点教学重点感受歌曲活泼神气的情绪特点，并能准确拍击四个乐句的节奏。教学难点以探究或师生合。</p><p>4、授课周次 1 周 1 次 授课对象 2013级篮球选项班 任课教师 课的任务：1、复习传接球技术。2、学习“带球走”规则及运球。初步掌握动作方法。2、 素质练习。4、通过训练培养学生团结协作。课的顺序课的内容及练习分量时间组织教法开始部分5一、整队、点名、报告课的任务。二、学习要求。（一）端整学习态度，明确学习目的，要养成勤学苦练的作风。（二）加强组织纪律性，严格执行考勤制度，上课集合，分散要做到快、静、齐。（三）见习生主动、认真听取教师在课上的讲解，自觉协助教师上好课。（四）爱护器械、注意安全，不丢一球。三、处理。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________幼儿园教案：语言活动复习反义词优秀教案模板活动指导思想幼儿教育应通过“学中玩”的方式，达到“玩中学”的目的。本活动围绕幼儿生活中常见的事物和现象，创造性、综合性、趣味性地开展语言游戏活动，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习，促进幼儿语言发展，提高幼儿积极交往的能力，是新纲要儿童语言教育观的具体体现。活动目标1、巩固掌握生活中常出现的反义词。2、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________给水排水管道工程 教 案 第 1 页学科给水排水管道工程课 题建筑给水方式的选用课次1授课时间 2017 年6月29日课的类型新授课授课方法讲授法、启发、指导授课时数1教 具多 媒 体、ipad、智能手机授课班级教学目标知识目标: 1、掌握螺纹的规定画法2、掌握螺栓连接的画法能力目标: 独立绘制螺栓连接图情感目标: 通过课堂学习练习，使学生加强理论与实践的结合，达到学以致用审批意见教学重点螺栓连接的画法教学难点螺栓连接。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________ 教材名称教学设计 教学主题名称 一、案例背景信息 1模块： 2年级： 3所用教材版本：。</p><p>8、给水排水管道工程 教 案 第 1 页 学科 给水排水管道工程 课 题 建筑给水方式的选用 课次 1 授课时间 2017 年6月29日 课的类型 新授课 授课方法 讲授法 启发 指导 授课时数 1 教 具 多 媒 体 ipad 智能手机 授课班级。</p><p>9、教学设计 教案 模板 基本信息 学 科 品德 年 级 五年级 教学形式 教 师 苗鲁燕 单 位 课题名称 打开科学之门 学情分析 经过几年在校的学习生活 学生在思想道德 行为习惯 学习能力等各方面的表现都有明显的进步 在成。</p><p>10、一 说教材 1 地位 作用和特点 是高中数学课本第 册 修 的第 章 的第 节内容 本节是在学习了 之后编排的 通过本节课的学习 既可以对 的知识进一步巩固和深化 又可以为后面学习 打下基础 所以 是本章的重要内容 此外。</p><p>11、Instructional design Name Grade Grade 8 Subject Have You Ever Been to an Amusement Park Lesson type Listening and Speaking Teaching time 40 minutes Overall Design and Guiding Principles This is a lis。</p><p>12、个人简历 姓 名 邵简历 性 别 男 民 族 汉族 出生年月 1980 02 14 联系电话 0513 85860168 工作经验 7 年 学 历 本科 专 业 人力资源管理 毕业学校 中国我的简历大学 住 址 江苏南通创业园区A1 电子信箱 resume 请换成自己的真实信箱 求职意向 目标职位 希望应聘的岗位 目标行业 希望应聘的行业范围 期望薪资 期待的工资水平福利需求 一般填面议比较稳妥。</p><p>13、范进中举教学设计模板 范进中举是一篇讽刺小说，以其鲜明的人物形象和夸张、对比的艺术手法对腐朽的科举制度以及深受其毒害的范进、胡屠户、张乡绅等人进行了无情的揭露和讽刺。下面是小编收集整理的范进中举教学设计，欢迎阅读参考！ 一、教学目标 知识能力 1儒林外史的介绍。 2讽刺艺术的表现形式夸张、对比、写实。 方法过程 1欣赏小说的讽刺艺术。 2比较阅。</p>