优秀教学设计与反思
S版小学语文四年级上册《成长》优秀教学设计与反思。小学四年级英语My home优秀教学设计与反思。s版语文六年级上册公开课《11.永远的歌声》优秀教学设计和反思 教材分析 1.这是一篇精读课文。苏教版小学数学第九册公开课一个数除以小数 优秀教学设计与反思。
优秀教学设计与反思Tag内容描述:<p>1、S版小学语文四年级上册成长优秀教学设计与反思教材分析本单元围绕“成长与亲情”,一共选了四篇课文和“百花园”中的一篇阅读短文。目的是学习从别人的成长经历中,吸取有益于我们成长的东西。成长写了约翰是一个可爱的意大利男孩,他长得虎头虎脑的,约翰的父母为了培养他的生活自理能力,让他去送报。让学生通过学习课文,了解这样是为了约翰好,将来可以自食其力,不依赖父母,而是靠自己的真才实学。学情分析1、 上课过程中,预想学生可能不知道约翰父母这样做的良苦用心,因此要抓住重点句子来教育学生要从小培养独立自主的能力。2、。</p><p>2、小学四年级英语My home优秀教学设计与反思一、教材依据本课时教学是依据小学英语PEP教材四年级上册第四单元A部分 Lets learn和Lets do设计而成。二、学情分析:四年级学生的年龄在十-十一岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、特别感兴趣。而且他们接触英语已经有一年半时间,已具有初步的听说能力.再来,在本单元A部分学生将会接触到介绍人物的诸多单词,我相信必能很好的调动学生学习积极性。 三、设计思想根据孩子的年龄特点和接受能力最后给出语言框架。This is my home. You can see a living room, a bedroom, a . 。</p><p>3、第 1 页 共 2 页 人教版三年级下册第六章第一节人教版三年级下册第六章第一节 面积单面积单 位位 优秀教学设计与反思优秀教学设计与反思 教材分析 1 本单元的主要内容包括四部分 面积和面积 单位 长方形 正方形的面积计算 面积单位的进率 常用的土地面积单位 2 这些内容的教与学 是在学生已经掌握了长 方形和正方形的特征 并会计算长方形和正方形周长 的基础上进行的 小学生从学习长度到学习面积 是。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 人教版人教版 PEPPEP 小学英语四年级上册小学英语四年级上册 UnitUnit 1 1 MyMy ClassroomClassroom 优秀教学设计与反思优秀教学设计与反思 课题 人教版 PEP 小学英语四年级上册 Unit 1 MyClassroom 第一课时教学设计 作者及工作单位 广西北海市铁山港区南康镇龙门小学 梁娟 教材分析 人教版 PEP 小学英语四年级上册。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 六年级上册英语六年级上册英语 PEPPEP Nnit2Nnit2 WhereWhere IsIs thethe ScienceScience Museum Museum 优秀教学设计与反思优秀教学设计与反思 教材分析 这节课为六年级上册第二单元第五课时 本单元 教学内容是围绕 问路 指路 这个话题展开 以 生活为交际情境 重点训练 问路指路 的基本表达 方式 通过课堂学习。</p><p>6、第 1 页 共 3 页 中班体育活动中班体育活动 好玩的袋子好玩的袋子 优秀教学设优秀教学设 计与反思计与反思 教育目标 1 尝试袋子的多种玩法 体验玩袋 子的快乐 2 练习在袋内双脚连续向前跳的动作 发展 动作的协调性及平衡能力 内容 好玩的袋子 形式 集体 准备 幼儿人手一只袋子 皮球人手两个 音乐 筐子两个 重点 尝试袋子的多种玩法 难点 练习在袋内双脚连续向前跳的动作 过程 一 热身运动。</p><p>7、第 1 页 共 12 页 PEPPEP 小学英语小学英语 第四册第四册 UnitUnit 5 5 PartPart ALet ALet s s learnlearn let slet s dodo 优秀教学设计与反优秀教学设计与反 思思 学情分析 四年级下半学期的学生 已有了一定的英语知识 的积累 本课的任务是学习掌握 hen sheep cow horse goat lamb 这六个家畜动物名。</p><p>8、苏教版小学数学第九册公开课一个数除以小数 优秀教学设计与反思一个数除以小数苏教版小学数学第九册第9394页例5 练一练 练习十七第15题作者及工作单位岑溪市诚谏镇沙田中心小学杨志明教材分析1.“一个数除以小数”在生产、生活中的应用非常广泛,在小学数学学习中点有很重要的地位,也是本册教材的重点内容之一。除数是小数的除法是本书的重点,关。</p><p>9、大班绘本阅读-我喜欢我的小毯子 优秀教学设计与反思绘本解析:我喜欢我的小毯子用温馨的画面、简单的文字讲述了小兔子豆豆摆脱对小毯子依恋的故事。描绘了孩子一段心灵成长的过程,它一定会触动我们每个人的心弦。这个故事告诉我们:成长中的“舍弃”并不是“放弃”,更不是“鄙弃”!忘掉那小毯子,能发现更多的爱和关怀!爸爸多讲的两个故事,哥哥送的小熊,妈妈端的热奶。</p>