友谊的天空第四课友谊与成长同行

友谊的天空第四课友谊与成长同行Tag内容描述：<p>1、第四课 友谊与成长同行一、单选题1重庆市少年宫多次组织青少年文化艺术交流和研学活动，形式多样、内容丰富的活动为广大师生和民众搭建了沟通平台，播撒友谊种子，传播中华文化，开拓国际视野。参加这样的交流活动会使自己的交往范围扩大 会丰富自己的生活会影响与原先朋友的交流 能够扩大朋友圈A. B. C. D. 2下列关于友谊的名言中，能充分说明友谊的力量的是友谊使欢乐倍增，悲痛锐减得不到友情的人将是终生可怜的孤独者友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理没有友情的社会只是一片繁华的沙漠A. B. C. D. 3“赠人玫瑰。</p><p>2、和朋友在一起 教学目标：情感态度和价值观目标：理解并感受友谊对生命成长的意义。能力目标：学会积极交往，培养交往与沟通的能力。知识目标：了解并反思自己的交友现状。重点：友谊的力量难点：学生真正地感受到友谊的力量学法：自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法：启发式、讲授法课前准备：1、学生填写课前自主学习，进行预习。2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。教学过程：一、导入新课：1、多媒体出示故事最后的两个苹果，读了这个故事之后，你有什么感想？（学生回答）2、教师归纳总结：让我们带着对友谊的憧憬，让我们。</p><p>3、和朋友在一起一、 教学目标知识与能力：朋友和友谊的含义；交友的范围在日益扩大；友谊在我们生活中的重要作用过程与方法：认识友谊的力量让我们成长；初步认识我们需要怎样的朋友情感、态度与价值观：培养学生热爱生活、注重友谊的美好情感。在集体生活中体会友谊的美好，乐意为友谊的获得付出实践和努力。二、教学重点难点重点：认识友谊在生活中的重要作用。难点：我们需要怎样的朋友。三、教学方法：多媒体教学法，讲授法，小组合作四、教学过程：（一）、导入新课朋友和友谊是人生的永恒的话题，步入初中，我们会想念小学的朋友，也。</p><p>4、第四课 友谊与成长同行一、单项选择题1“朋友是一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”，朋友和友情是人生中的永恒语题。对此，下面说法正确的是 朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好对于交心的朋友，只要他有需要，我必两肋插刀、全力以赴交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的对于友情，我们受明智而谨慎地把握A B C D 2有人说：“友谊是人类最优美的也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。”这说明友谊让我们体悟到生命的美好 真挚的友谊是人生宝贵的财富友谊可有可无，不是正。</p>