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有余数的除法测试题

认识余数的意义和有余数的除法。还剩( )个。平均分成4份。(有余数的除法)。把这些苹果平均放在4个盘子里。每个盘子里放( )个。苏教版二年级下册第一单元 有余数的除法测试题。还剩多少枝。□=□(盒)……□(枝)。(3) 在□&#247。

有余数的除法测试题Tag内容描述:<p>1、一、有余数的除法练习一知识要点:认识余数的意义和有余数的除法。【课堂检测】1先圈一圈,再填空。9个,每4个分一份,可以分成( )份,还剩( )个。 14个,平均分成4份,每份( )个,还剩( )个。 2看图,填一填。有17个梨,每盘里放( )个,放了( )盘,还剩( )个。17=(盘)(个)有17个梨,平均放在( )个盘里,每个盘里放( )个,还剩( )个。17=(个)(个)3226=( )( ),读作( )除以( )等于( )余( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。一个除法算式里,被除数是50,除数是7,商是( )。</p><p>2、二年级数学下册第六单元有余数的除法测试题2(有余数的除法)班级 姓名 一、 圈一圈,填一填。把这些苹果平均放在4个盘子里,每个盘子里放( )个。列式是: 把这些梨平均分给2个人,没人分到( )个,还剩( )个。列式是: 二、 填空。1、4=4,余数最大是( )。2、7=6,被除数数最大是( )。三、分一分,写一写。13根,每5根一组。分了( )组,还剩( )根。135=(组)(根) 51 3四、 用竖式计算下面各题。122= 254= 358=五、 解决问题。1、 把37颗珠子穿成下面这样的手链,最多。</p><p>3、苏教版二年级下册第一单元 有余数的除法测试题A:基础题1、 填空题(1) 10里面最多有( )个4;28里面最多有( )个6;32里面最多有( )个7;43里面最多有( )个8.(2) 一共30枝钢笔,每盒装4枝,可以装多少盒?还剩多少枝?30=(盒)(枝)(3) 在7=5中,余数可以填( ),其中最大的余数是( )。2、 ( )里最大能填几?( )88( ) 4( )”“<”或“=”。183193 12322 273263 215205 4、 你能填出哪些不同的算式?=31。</p><p>4、第一讲 巧算有余数的除法式题 问题一 填空 并说出算理 3 2 1 想 根据被除数等于商和除法的乘积加余数这一计算规律来想 解 23 6 6 1 7 括号里填7 试一试 1 8 8 5 2 3 7 2 3 7 6 2 问题二 30 4 2 想 在有余数的除法里。</p><p>5、第一单元 有余数的除法 A:基础题 1、 填空题 (1) 10里面最多有( )个4;28里面最多有( )个6;32里面最多有( )个7;43里面最多有( )个8. (2) 一共30枝钢笔,每盒装4枝,可以装多少盒?还剩多少枝? 30=(盒)(枝) (3) 在7=5中,余数可以填( ),其中最大的余数是( )。 2、 ( )里最大能填几? ( )8<36。</p>
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