远程教育教师

远程教育教师Tag内容描述：<p>1、农村小学远程教育教师培训总结农村小学远程教育教师培训总结 农村小学远程教育教师培训总结 远程教育培训这 种学习方式我很喜欢，因为在学习的过程中我充实了自己， 也更加了解了我们这个学习共同体，我发现我的工作伙伴、 学习伙伴真好。 说起远程网络教育，我不是第一次接触，但这次学习 印象是最深的。 1、远程教育能给予我网络化学习资源，包含视频、音 频、动画、文字等资料，课件中设计了各种辅助学习的工 具，让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、 交流讨论等教学环节，而且可以根据自己的学习时间、学 习进度、学习方。</p><p>2、远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。 它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。合作院校：西南大学远程教育、吉林大。</p><p>3、远程教育教研活动记录表名 称活动时间活动地点活动形式活动人员使用媒体参与人员活动人数活动内容1、观看光盘基础教育课程改革小学数学优秀课例2、全体教师讨论课例活动效果通过观摩、讨论，教师对新课程的一些教学理念理解更深入一些了。备注1、本册用于学校教师对现代远程教育项目使用情况的登记。2、活动形式为教研组教研或集体备课等。3、使用媒体包括计算机、幻灯机、课件、光盘等。4、活动内容记录教研组教研或集体备课主题、过程、特色和方式等。5、活动效果记录活动对课改的影响和作用等。远程教育教研活动记录表名 称语文组教研。</p><p>4、兰州电大远程教育教师基本功比赛活动方案一、活动目的为了进一步推动教师教学理念的更新，提高教师教学设计能力,强化教师基本功，着力打造适应开放大学的高素质教师队伍，有效提高教育教学质量，全面提升我校的办学水平，根据兰州电大2013年工作要点的部署和要求，结合我校远程开放教育的实际，特制定此活动方案。二、活动主题强化教师基本功素养 提升教育教学质量三、活动时间2013年5月13日6月14日四、活动地点三楼多媒体教室五、活动对象全体专业技术人员六、活动内容及具体要求此次活动由四部分内容组成，即教育理论测试、微课教学比赛。</p><p>5、2011年远程教育培训资料培训教师：刘志江培训内容：远教数据接收常见问题解答 如何刻录数据光盘远教IP数据接收软件的安装和使用GHOSTXP安装盘系统安装图解培训对象：主管领导、管理教师、年级组长、骨干教师培训地点：多媒体教室时 间：2011年9月远教IP数据接收常见问题解答1.计算机安装有网卡又有接收卡，接收的同。</p>