远大的社会共同理想

远大的社会共同理想Tag内容描述：<p>1、1 远大的社会共同理想远大的社会共同理想 教学目标： 知识与技能：知道现阶段我国各族人民的共同理想，了解个人理想与社会共同理想的关系。 过程与方法：自觉把个人理想融入到社会共同理想中去。 情感态度与价值观：通过学习，能够发扬艰苦奋斗的精神。 一、预习 1、用一句话概括本课的学习内容，就是： 2、社会共同理想是对美好的 的追求和向往。在当代把我国建设成为 、 、 、 的社会主义现代化国家，就是现阶段我国各族人民的共同理想。而这一 理想的实现需要全国人民的 。 3、在中外历史上，出现过哪些伟大的理想主义者，他们曾经为建。</p><p>2、远大的社会共同理想,古今中外的社会理想,柏拉图，古希腊伟大的哲学家、法律思想家。他思想的闪光处集中于其著作理想国：所谓理想国，是柏拉图推理出的一个“正义、美德”的国家，这个国家应当由统治者、军人、劳动者三种等级的人组成，而奴隶则只是一种活的财富。,意大利思想家、作家康帕内拉的太阳城: “这是个阳光明媚的美丽的地方。在这里，没有富人，也没有穷人，财富属于每一个 人；这里没有暴力，没有罪恶，人们过着和平安详的生活这就是太阳城。”,我国东晋陶渊明在桃花源记中把理想中的桃花源写成一个“春蚕收长丝，秋熟靡王税”。</p><p>3、远大的社会共同理想 第二框 社会的共同理想体现的是人们的共同追求 是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标 一 什么是社会的共同理想 夜不闭户路不拾遗 长大当个环境美容师 读书就是为了升官发财 哪些是。</p><p>4、第二课时 远大的社会共同理想学习目标1、知识：掌握社会共同理想的含义，了解我国现阶段各族人民的共同理想，懂得共同理想的实现需要全国人民的艰苦奋斗。2、能力：培养自己的归纳总结能力。3、情感、态度、价值观：发扬艰苦奋斗精神，增强实现理想的自觉性。体验学习1、自主活动（1）什么是社会共同理想？现阶段我国各族人民的共同理想是什么。</p><p>5、九年级上册 远大的社会共同理想 学案湘教版 九年级上册 远大的社会共同理想 学案湘教版 教学目标 1 通过教学 使学生了解什么是社会的共同理想 2 了解我国现阶段的社会共同理想 3 明确共同理想的实现需要全国人民的艰苦奋斗 教材分析 教学重点 共同理想的实现需要全国人民的艰苦奋斗 教学资源 教学挂图 教师用书 粉笔 多媒体等 教法学法 合作探究法 举例分析法 作业练习法 小结归纳 讲授法 课时安。</p>