圆的认识二课件

圆的认识二课件Tag内容描述：<p>1、圆的认识 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 圆心 圆中心 O 的这一点叫做圆心 o 同圆内 圆心到圆上任意一点的距离都相等 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 r 半径 o 同圆内 半径有无数条 长度都相等 直。</p><p>2、圆的认识二 北师大版六年级数学上册 教学目标 1 通过折纸活动 探索并发现圆是轴对称图形 理解同一个圆里半径与直径的关系 2 进一步理解轴对称图形的特征 体会圆的特征 3 在折纸找圆心 验证圆是轴对称图形等活动中 发。</p><p>3、我们学过的图形中哪些是轴对称图形 有几条对称轴 做一做 填一填 正方形 长方形 4条 2条 等腰三角形 平行四边形 等腰梯形 圆 1条 0条 1条 无数 你有办法找到一个圆的圆心吗 请找出下面各图的对称轴 与同伴进行交流 4条 4条 6条 6条 1 下面的图形是轴对称图形吗 画出轴对称图形的2条对称轴 2 小组合作 量一量 填一填 1元硬币的直径是mm 25 1角硬币的直径是mm 5角硬币的直径。</p><p>4、第1单元 圆,六年级数学上 新课标北师,2 圆的认识（二）,复 习 准 备,1.任意画一个圆,并回答下面的问题。 (1)在所画的圆中画出三条直径。 (2)圆有多少条直径? (3)每条直径有什么特点?,(2)圆有无数条直径。,(3)每条直径的长度相等。,返回目录,复 习 准 备,2.画出下面图形的对称轴。,返回目录,学 习 新 知,学 习 新 知,你能找到这个圆的圆心在哪吗？,探究圆的重要。</p><p>5、圆的认识二,北师大版六年级数学上册,教学目标,1.通过折纸活动，探索并发现圆是轴对称图形，理解同一个圆里半径与直径的关系。 2.进一步理解轴对称图形的特征，体会圆的特征。 3.在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中，发展空间观念。,o,d,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,r,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,r= d,2,O。</p><p>6、第1单元 圆,六年级数学上 新课标北师,2 圆的认识（二）,复 习 准 备,1.任意画一个圆,并回答下面的问题。 (1)在所画的圆中画出三条直径。 (2)圆有多少条直径? (3)每条直径有什么特点?,(2)圆有无数条直径。,(3)每条直径的长度相等。,返回目录,复 习 准 备,2.画出下面图形的对称轴。,返回目录,学 习 新 知,学 习 新 知,你能找到这个圆的圆心在哪吗？,探究圆的重要特征对。</p><p>7、我们学过的图形中哪些是轴对称图形？有几条对称轴？做一做，填一填。,正方形,长方形,4条,2条,等腰三角形,平行四边形,等腰梯形,圆,1条,0条,1条,无数,你有办法找到一个圆的圆心吗？,请找出下面各图的对称轴，与同伴进行交流。,4条,4条,6条。</p><p>8、我们学过的图形中哪些是轴对称图形？有几条对称轴？做一做，填一填,正方形,长方形,4条,2条,等腰三角形,平行四边形,等腰梯形,圆,1条,0条,1条,无数,你有办法找到一个圆的圆心吗,请找出下面各图的对称轴，与同伴进行交流,4条,4条,6条,6条,1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图形的2条对称轴,2.小组合作，量一量，填一填,1元硬币的直径是 mm,25,1角硬币的直径是 mm,5角硬币的直。</p><p>9、圆的认识 曲沃县实验小学盖秀玲 圆的认识 圆的认识 讨论 1 车轮为什么做成圆形的 车轴应安装在哪里 2 如果车轮做成正方形的 三角形的 我们坐上去会是什么感觉呢 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 小组合作探究要求 1 动手折一折 量一量 比一比 画一画 你发现了什么 并在小组内交流 2 把你们的发现 准备与大家一起交流分享 圆心 圆中心的这一点叫做。</p>