圆的周长教学课件

圆的周长教学课件Tag内容描述：<p>1、圆的周长 猜一猜 圆的周长可能与什么有关 图中正方形的周长是圆直径的几倍 为什么 图中圆的周长和顶点都在圆上的正六边形周长比 谁大 为什么 图中正六边形的周长是圆半径的几倍 为什么 是直径的几倍呢 你能说说圆周长大约是直径的几倍吗 利用手边的工具试着测量一下硬币的周长 同桌可以先讨论一下怎样测量 2 滚测法 1 绕线法 小组合作 拿出准备好的直径分别为2厘米 4厘米 6厘米的三种圆片 选择你喜欢的。</p><p>2、圆的周长,兴宾区第三小学 谭艳娟,这两个场地南北东西一样长，方方是沿着正方形场地和圆圆是沿着圆形场地他们同时起飞并以相同的速度，谁第一个到达终点？,方方,圆圆,冠军,圆的周长,圆圆,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,方法一：绳绕法,用线绕圆片一周，量它的长度。,用线绕圆片转一周，量它的长度。,圆片向右滚动一周，量它的长度。</p><p>3、第六单元 圆,第 3 课时 圆的周长, 1、理解圆周率的意义，推导出圆周长的计算公式，并能解决简单的实际问题。重点、难点 2、通过操作、计算，发现规律，培养抽象、概括的能力和探索意识。,你认为它们谁跑的路程长？,在规定的时间内，兔子绕着直径为1km的圆跑一圈，而乌龟绕着边长为1km的正方形跑一圈。,想一想：正方形的周长与边长有关，那圆的周长与什么有关呢？,圆的周长与什么有关呢。</p><p>4、圆的周长,记 忆 宝 库,圆的周长,用线绕圆片一周，量它的长度。,圆片向右滚动一周，量它的长度。,猜一猜,圆的周长和什么有关？,自己动手量一量,你发现圆的周长和直径之间有什么关系？,圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率，用字母表示。,3.14,祖冲之,约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1。</p><p>5、第3课时 圆的周长（2）,1.圆的周长公式是什么？ 2.说说圆周率是什么意思。一般取值是 多少？,C=d 或 C=2r,圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母表示，3.14。,3.计算圆的周长。 （1）d=3厘米,一、复习导入,3.143 =9.42（cm） （2）r=8分米 3.1482 =50.24（dm）,这辆自行车轮子的半径大约是33cm。,这辆自行车轮子转1。</p><p>6、第2课时 圆的周长（1）,A,B,圆 1,C,D,E,半径：OA、OD、OE 直径：DE,半径：OI、OF、OJ 直径：IJ,圆 2,1.找出下列圆的直径和半径。,9厘米,15厘米,9厘米,2.,（1）什么是长方形的周长？什么是正方形的周长？,（2）算出这两个图形的周长。,长方形的周长=（长+宽）2 正方形的周长=边长4,（9+15）2=48（厘米）,94=36（厘米）,分别需要多长的铁皮啊。</p><p>7、第4课时 圆的周长（1）,你认为它们谁跑的路程长？,在规定的时间内，兔子绕着直径为1km的圆跑一圈，而乌龟绕着边长为1km的正方形跑一圈。,想一想：正方形的周长与边长有关，那圆的周长与什么有关呢？,圆的周长与什么有关呢？,上面 3 个自行车车轮各滚动一周， 哪个车轮行的路程比较长？,知识点1：圆的周长的意义,车轮一周的长度是车轮的周长。,* 英寸是英。</p><p>8、第5课时 圆的周长（2）,求半径为4厘米的圆的周长。,C3.144225.12(厘米),知识点：圆的周长计算公式的应用,一个圆形花坛的周长是 251.2 米。花坛 的直径是多少米？,根据 可以列方程解答,解： 设花坛的直径是 x 米。,3.14 x = 251.2,x = 251.23.14,x = 80,答：花坛的直径是80米。,先估计，再求出圆的直径。,C =。</p>