原电池的工作原理课件

原电池的工作原理课件Tag内容描述：<p>1、专题1化学反应与能量变化,原电池的工作原理,第二单元化学能与电能的转化,日常生活中使用电池的物件,普通干电池,手机电池,钮扣电池,笔记本电脑专用电池,摄像机专用电池,“神七”用太阳能电池,伏打电池是实用电池的开端。,它们的工作原理是什么?,（1）实验探究,【实验1】将锌片、铜片分别插入稀硫酸，有何现象？,【实验2】锌片和铜片用导线连接后插入稀硫酸中,锌片上有气泡产生铜片上无明显现象,铜片上有。</p><p>2、第1课时原电池的工作原理,专题1第二单元化学能与电能的转化,学习目标定位,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,一、原电池的工作原理,1.原电池的构造与工作原理铜锌原电池如图所示，请回答下列问题：(1)有关。</p><p>3、第二单元化学能与电能的转化第1课时原电池的工作原理化学电源,一、原电池1.原电池的概念和构成条件：(1)概念：将_______转化为_____的装置。(2)构成条件。,化学能,电能,2.铜锌原电池：(1)现象：锌片_________，铜片。</p><p>4、考向三 考向一 第3节化学能转化为电能电池 第1课时原电池的工作原理 晨背关键语句 理解教材新知 应用创新演练 把握热点考向 考向二 第1章化学反应与能量转化 知识点二 知识点一 随堂基础巩固 课时跟踪训练 1 判断一。</p><p>5、第二单元化学能与电能的转化第1课时原电池的工作原理 专题1化学反应与能量变化 课程标准导航1 了解原电池的构造特点及工作原理 2 能正确书写原电池的电极反应式和电池反应方程式 一 原电池的概念将 转化为 的装置 二。</p><p>6、第二单元化学能与电能的转化第1课时原电池的工作原理化学电源 一 原电池1 原电池的概念和构成条件 1 概念 将 转化为 的装置 2 构成条件 化学能 电能 2 铜锌原电池 1 现象 锌片 铜片上有 电流表指针发生偏转 逐渐溶解。</p><p>7、第二单元化学能与电能的转化第1课时原电池的工作原理 1 电流是怎样形成的 答案 电子的定向移动形成电流 2 什么是氧化还原反应 答案 有电子得失或共用电子对偏移的化学反应叫氧化还原反应 表现为化合价的变化 1 以铜。</p><p>8、第1章化学反应与能量转化 第3节化学能转化为电能 电池第1课时原电池的工作原理 偏转 减少 增加 偏转 减少 增加 氧化 还原 锌 铜 正 负 化学能 电能 流出 氧化 流入 还原 金属 非金属 电解质 氧化还原 负 正 负 正 原。</p><p>9、专题1化学反应与能量变化 第二单元化学能与电能的转化第1课时原电池的工作原理 放热 化学能 电能 红色 负 正 失 得 流出 流入 氧化 还原 ZnSO4 CuSO4 活泼性 电解质 闭合 铜棒 FeCl3溶液 原电池的工作原理 怎样设计。</p><p>10、第3节化学能转化为电能 电池第1课时 原电池的工作原理 第一章化学反应与能量转化 学习目标 1 以铜锌原电池为例 熟悉原电池的工作原理 2 会正确判断原电池的正极和负极 3 学会原电池电极反应式的书写方法 学习重点 原。</p><p>11、第一节原电池的工作原理 专题1化学反应与能量变化 第二单元化学能与电能的转化 活动与探究一 向盛有30ml1 0mol LCuSO4溶液的小烧杯中 加入适量锌粉 用温度计测量溶液的温度 观察温度计的变化 现象 温度迅速上升 有。</p><p>12、第二单元化学能与电能的转化 第1课时原电池的工作原理 阅读思考 自主检测 任务一 阅读教材第13页的前言及活动与探究 认真领会其中的含义 回答下列问题 和同学合作完成活动与探究中的 实验1 和 实验2 请回答下列问题。</p><p>13、第3节化学能转化为电能 电池第1课时原电池的工作原理 试剂和仪器 CuSO4溶液 锌粉 锌片 铜片 检流计 G 导线 大烧杯 将锌粉加入CuSO4溶液中 会发生反应 Zn Cu2 Zn2 Cu 该反应是放热反应 请设计实验将该反应所释放的能。</p><p>14、第一节原电池的工作原理 专题1化学反应与能量变化 第二单元化学能与电能的转化 设疑 请根据你的经验猜想Zn与CuSO4溶液的反应是吸热反应还是放热反应 并设计实验方案加以证明 活动与探究一 向盛有30ml1 0mol LCuSO4。</p><p>15、专题1化学反应与能量变化 第二单元化学能与电能的转化 第一课时 一位年轻的化学家来看望格林太太 并为格林太太揭开了病因 由于金和铁 钢的主要成分 是活动性不同的两种金属 唾液中含有电解质 故构成原电池 产生微小的电流 使得格林太太头痛 必须换掉其中一颗假牙 处方 病因 实验3 2 铜片上为什么有气泡产生 3 锌片的质量有无变化 溶液中的c H 如何变化 4 写出锌片上和铜片上变化的离子方程式 现象。</p>