原地投掷沙包

原地投掷沙包Tag内容描述：<p>1、原地侧向投掷沙包教学设计一、设计理念：本课以学生为主体，教师为主导，在教学中采用愉悦式教学法，让教师在乐教，学生乐学的氛围中展开教学。教师做组织者、引导者、参与者、观察者，使学生在玩中有乐、乐中有趣、趣中有练、练中有悟，形成双主体发展的教学模式，使学生充分体会到体育课的快乐。二、本课教学目标设计1、在学练中了解原地侧向投掷沙包的动作方法，能说出投掷要求，80%的学生能够按要求进行技术练习。2、掌握原地侧向投掷沙包的动作方法，发展学生的灵敏、协调等身体性能和肌体的控制能力。3、通过游戏巩固技术动作，体验。</p><p>2、投掷沙包课时教案执教学校：新城子寄宿制小学 执教年级：四年级 执教者：王旻昊教学内容1、投掷沙包2、游戏：掷准比赛教学目标一、认知目标：在学练中了解投掷沙包的动作方法，能说出投掷的要求，80%的学生能够按要求进行技术练习。二、技能目标：掌握投掷沙包的动作方法，发展学生的灵敏、协调等身体性能和身体的控制能力。三、情感目标：通过游戏巩固技术动作、体验成功的乐趣，培养学生遵守游戏规则的习惯及团队协作的精神。教学重难点重点：肩上屈肘、快速挥臂难点：动作连贯、协调用力器材准备纸张（40张）、沙包（20个）、垫子（20。</p><p>3、小学体育 原地投掷沙包 教学反思 通过这节投掷体育教学实践活动 不难发现低年级小学生的天性就是爱玩好动 精神不易集中 而且不太喜欢听从教师的细心讲解 不太喜欢按照老师所规定的练习方式和要求去做 他们总爱根据。</p><p>4、小学体育与健康原地投掷沙包教案学校：附小一分校 班级：三年（6） 班 人数：48 课次：第二次课授课教师：李冲冲 指导教师： 时间：5月24日课的内容1、原地投掷沙包2、游戏：电报传递教学重点蹬地、转体、肩上屈肘，快速挥臂。教学难点动作协调、动作。</p><p>5、小学体育原地投掷沙包教学反思 通过这节投掷体育教学实践活动，不难发现低年级小学生的天性就是爱玩好动，精神不易集中，而且不太喜欢听从教师的细心讲解，不太喜欢按照老师所规定的练习方式和要求去做，他们总爱根据自己的爱好和想象来进行体育活动，其实这就是小学生这个年龄段所特有的一个特性，他们对各种事物总是充满着好奇。因此，体育教学应从学生的情趣特点出发，采取灵活多样的形式，寓教于玩，这样既能增强学生参加体育。</p>