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员工考核汇总表

一、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何。         所属部门及岗位。根据各部门工勤人员与部门主管领导达成的季度工作计划及其执行情况。从工作能力、工作态度、工作任务、工作绩效四个方面。设计人员年度考核表。评分等级标准。考核项目。员工自评。员工工作表现/贡献评估表。评价标准和操作说明。评价标准和操作说明。

员工考核汇总表Tag内容描述:<p>1、员工自我鉴定表姓 名部门职 位入司日期学历出生日期现任主要工作项 目目 前工 作你认为目前担任的工作对你是否合适?工作量是否恰当?在你执行工作时,你曾感到什么困难?工 作希 望你认为你比较适合哪些方面的工作?你不适合哪些方面的工作?其中最适合你的工作是什么?你对你现在的工作有什么希望?薪 资 及职 位你认为你的工作报酬是否合理?职位是否合理?职称是否合理? 理由何在?你的希望? 教 育训 练这些年你是否参加过公司内部或外部举办的训练?曾参加什么训练?你希望接受什么项目的训练?你对本企业训练的意见如何?工 作分 。</p><p>2、新员工培训成绩评核表填表日期:年月日编号:姓名专长学历培训期间培训项目培训部门一、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何?二、对新进人员专门知识(包括技术、语文)评核。三、新进人员对各项规章、制度了解情况。四、新进人员提出改善意见评核,以实例子说明。五、分析新进人员工作专长,判断其适合工作为何,列举理由说明。六、辅导人员评语。总 经 理:经理:评核者。</p><p>3、职能与后勤部门工勤人员季度考核表被考核者姓名:所属部门及岗位:考核人:考核期间:200年第季度说明:本表主要从企业及岗位的要求(企业核心能力、岗位职责及关键绩效指标)出发,根据各部门工勤人员与部门主管领导达成的季度工作计划及其执行情况,从工作能力、工作态度、工作任务、工作绩效四个方面,对工勤人员进行的阶段性评价。评分等级标准:S卓越,非常优秀,被视为榜样(必须列具体事例说明)E优秀,满足理想要求G较好,无过失,满足基本要求C一般,略有不足,最好努把力U差不满足要求,需非常努力改进其中代表分值:10S128.5E1。</p><p>4、高级职员考核表(考核对象:主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员)姓名: 岗位名称: 总得分: 项目及考核内容配 分自 评上级审核领导能力15%善于领导部署提高工作效率,积极达成工作计划和目标15灵活运用部署顺利达成工作计划和目标13-14尚能领导部署勉强达成工作计划和目标11-12不得部署信赖,工作意愿低沉7-10领导方式不佳,常使部署不服或反抗7以下策划能力15%策划有系统,能力求精进15尚有策划能力,工作能力求改善13-14称职,工作尚有表现11-12只能做交办事项,不知策划改进7-10缺乏策划能力,须依赖。</p><p>5、某公司员工考核表姓名: 部门:项目考 核内 容分数范围自评得分经理评分HR评分总裁评分专业知识具有丰富专业知识,并能充分发挥完成任务14-15具备相当专业知识,能顺利完成任务12-13具备一般专业知识,能符合职责需要9-11专业知识不足,影响工作进度6-8缺乏专业知识,无成效可言0-5发展潜力学识、涵养具优,极具发展潜力9-10具有相当学识、涵养、具有发展潜力8有学识、涵养、可以培训6-7学识、涵养不足,不适合培训4-5欠缺发展潜力,不具备发展潜力0-3工作绩效工作效率高,具有卓越创意18-20。</p><p>6、设计人员年度考核表被考核者姓名:所属部门及岗位:考核人:考核期间:200年说明:本表主要从企业及岗位的要求(企业核心能力、岗位职责及关键绩效指标)出发,根据设计人员半年中的项目设计完成情况与表现,从工作能力、工作态度、工作任务、工作绩效四个方面,对设计人员进行的阶段性评价。评分等级标准:S卓越,非常优秀,被视为榜样(必须列具体事例说明)E优秀,满足理想要求G较好,无过失,满足基本要求C一般,略有不足,最好努把力U差不满足要求,需非常努力改进其中代表分值:10S128.5E107G8.56C7U6 (打分时可精确到0.1)各考察。</p><p>7、某公司员工考核表姓名: 部门:项目考 核内 容分数范围自评得分经理评分HR评分总裁评分专业知识具有丰富专业知识,并能充分发挥完成任务14-15具备相当专业知识,能顺利完成任务12-13具备一般专业知识,能符合职责需要9-11专业知识不足,影响工作进度6-8缺乏专业知识,无成效可言0-5发展潜力学识、涵养具优,极具发展潜力9-10具有相当学识、涵养、具有发展潜力8有学识、涵养、可以培训6-7学识、涵养不足,不适合培训4-5欠缺发展潜力,不具备发展潜力0-3工作绩效工作效率高,具有卓越创意18-20。</p><p>8、普通员工服务成绩考核表_________年度____月 部门: 姓名:考核项目得 分 处 理 能 力理解能力非常强对事判断 正确。处理能力较强 20 理解力强,对事判断正确,处理力比一般人强。 16 理解力普通,处理事件不常有错误。 12 理解较迟,对复杂事件判断力不够。 8 理解迟钝,判断能力不良,经常无法 处理事件。 4协 调 性与人协调无间为工作顺利完成尽最大努力 20 爱护团体常助别人 16 肯应别人要求帮助他人。 12 仅在必要与人协调之工作上与人合作。 8 精神散漫不肯 与人合作。 4 责 任 感任劳任怨,竭尽所能完成任务。 20 工作努力,份内蒙。</p><p>9、试用员工考核表姓名岗位名称部门直属上级员工自评(来公司后在遵守公司规章制度、工作适用程度、工作态度等方面表现,今后的打算)员工(签字) 日期: 年 月 日主管领导评 语主管(签字) 日期: 年 月 日试用期得 分行为得分出勤得分业绩得分总分35分15分50分人力资源部意 见总经理意 见。</p><p>10、设计人员年度考核表(简化)被考核者姓名:所属部门: 考核期间:200年评分等级标准:S卓越,非常优秀,被视为榜样(必须列具体事例说明)E好,满足理想要求G较好,无过失,满足基本要求C一般,略有不足,最好努把力U差不满足要求,需非常努力改进其中代表分值:10S128.5E107G8.56C7U6 (打分时可精确到0.1)考核项目及指标(一)分值请在对应的项目等级内打分自评得分(10%)专业组长(35)主管所领导评分(35%)所长评分(20%)考核得分(加权)工作能力(15分)工作相关知识技能3工作相关经验3设计创作能力5学习理解能力2开拓创新能力2。</p><p>11、员工工作表现/贡献评估表(非管理人员用)被评价者个人资料:姓名:性别:年龄:部门:评估日期:任职时间:职位:评价标准和操作说明:请在适当的栏内填写等级对应的字母。A.(10分) 出色,绩效特别优秀,并始终超越本职位常规标准要求B. (8分) 优良,工作绩效经常超出本职位常规标准要求C. (6分) 可接受,工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求D. (4分) 需改进,工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求E. (2分) 不良,工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求N. 此项目不适用于此人工作相关标准评价因。</p><p>12、不同层级不同职别员工的评价方法表层级、职位类别评价方法评价内容评价周期经营层述职评价基于战略目标实施的关键业绩指标评价一年中基层管理者述职或评价表基于关键指标落实的工作目标完成评价月度、季度评价年度总评价业务人员评价表基于工作计划完成情况的工作职责评价月度或季度评价年度总评价操作类员工基于操作流程或绩效标准的行为评价评价表月度。</p><p>13、员工工作表现/贡献评估表(非管理人员用)被评价者个人资料:姓名:性别:年龄:部门:评估日期:任职时间:职位:评价标准和操作说明:请在适当的栏内填写等级对应的字母。A.(10分) 出色,绩效特别优秀,并始终超越本职位常规标准要求B. (8分) 优良,工作绩效经常超出本职位常规标准要求C. (6分) 可接受,工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求D. (4分) 需改进,工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求E. (2分) 不良,工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求N. 此项目不适用于此人工作相关标准评价因。</p><p>14、高级职员考核表(考核对象:主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员)姓名: 岗位名称: 总得分: 项目及考核内容配 分自 评上级审核领导能力15%善于领导部署提高工作效率,积极达成工作计划和目标15灵活运用部署顺利达成工作计划和目标13-14尚能领导部署勉强达成工作计划和目标11-12不得部署信赖,工作意愿低沉7-10领导方式不佳,常使部署不服或反抗7以下策划能力15%策划有系统,能力求精进15尚有策划能力,工作能力求改善13-14称职,工作尚有表现11-12只能做交办事项,不知策划改进7-10缺乏策划能力,须依赖他人7以下工作任务及效率15%能。</p>
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