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原理课程设计报告

课程设计报告。设计名称。计算机组成原理课程设计报告。实验名称。单片机原理及系统课程设计报告。数据库原理及应用设计课程设计。实验名称 C/C++语言编译器设计。专 业 年 级 计算机科学与技术专业 0708班。任 课 教 师 李 明。

原理课程设计报告Tag内容描述:<p>1、课程设计报告设计名称: 计算机组成原理 课程名称: 计算机组成原理 院(系): 专业班级: 姓 名: 学 号: 成 绩: 指导教师: 日 期: 地 点: 课 程 设 计 任 务 书题 目 计算机组成原理 专业、班级 学号、姓名 主要内容:1运算器实验2十六位数据总线实验3通用寄存器实验4地址总线组成实验5存储器读写实验6指令总线运用实验7微控制器实验8微型机实现实验基本要求:1、掌握微型机的结构工作原理以及各部件个工作原理。2、熟悉通用寄存器的数据通路3、熟悉和了解指令总线的数据通路与构成途径。。</p><p>2、94d124eab8ae47bee9c12a1b2f1a8b8f.pdf计算机组成原理课程设计报告16位机微程序控制器指令系统的设计与实现 班级: 姓名: 教师: 信息工程学院计算机系目录一、设计题目2二、设计目的2三、设计说明2四、设计内容3五、分组及任务分配3六、课程设计环境3七、基本指令和扩展指令的执行流程框图47.1基本指令流程框图47.2扩展指令流程框图5八、基本指令和扩展指令的微程序编码表5九、基本、扩展指令映射表89.1基本指令入口地址映射表89.2扩展指令入口地址映射表8十、指令设计方案9十一、测试程序13。</p><p>3、编译技术课程设计 实验报告实验名称:编译器程序姓名: 学号:班级:年 月 日一、 课设要求模仿上学期给定的程序,根据下面具体的内容,用C+语言对下述文法和单词表定义的语言设计编制一个编译器。设计报告格式撰写报告(1)单词符号及种别表单词符号种别编码单词值main1int 2float3double4char5if 6else 7do8while9l(l|d)*10内部字符串 ( +|-| ) d*(.dd* | )( e ( +|-| ) dd*|) 20二进制数值表示=21+22- 23* 24/ 25(26)27。</p><p>4、1、 8255并行接口实验2、 8259(单片)中断实验3、 8259级联实验4、 8253定时计数器实验.5、 A/D转换接口实验.6、 步进电机实验.实验四 8255并行接口实验一、实验目的1、 学习利用并行接口芯片8255构成并行接口电路的基本方法。2、 熟悉掌握并行接口芯片8255的基本性能及在实际应用中硬件连接、初始化编程方法。二、实验内容编写程序,使8255的PB口为输出口,PA为输入口,从PA口将K0K7作为一个字读入,再从PB口输出这一反码字节。三、程序代码CODE SEGMENTASSUME CS:CODESTART:MOV DX,21BH ;置PB为输出口,PA为输入口MOV AL,90H。</p><p>5、华中科技大学软件学院编译技术课程设计报告实验名称 C/C+语言编译器设计 姓名 学号 班级 指导教师 2010年 11月 22日编译技术课程设计报告一、 实验题目实验概述:用C语言对下述文法和单词表定义的语言设计编制一个编译器。具体要求:1) 单词符号及种别表单词符号种别编码单词值main1int 2float3double4char5if 6else 7do8while9l(l|d)*10内部字符串 ( +|-| ) d*(.dd* | )( e ( +|-| )。</p><p>6、课程设计报告数据库原理系 别 信息学院专 业 年 级 计算机科学与技术专业 0708班 学 生 姓 名 付 艳 艳 迟 秀 晶 米 秋 洋 任 课 教 师 李 明 2010年5月5日2019整理的各行业企管,经济,房产,策划,方案等工作范文,希望你用得上,不足之处请指正干部档案数据库系统设计报告一、题目名称干部档案数据库系统二、题目简介干部档案数据库应用系统是通用于各个公关企事业单位干部人员的基本信息的统计,是有关干部系统的登录、干部信息的增加、删除和修改、分类对干部信息进行查询和打印等各种信息的处理及应用。最终简单的实现对该单位干部。</p>
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