园林比较.

园林比较.Tag内容描述：<p>1、中外园林比较 一个好的园林 无论是中国或西方的 都必然会令人赏心悦目 但由于侧重不同 西方园林给我们的感觉是悦目 而中国园林则意在赏心 西方园林遵循形式美的法则 刻意追求几何图案美 必然呈现出一种几何制的关系 诸如轴线对称 均衡以及确定的几何形状 如直线 正方形 圆 三角形等的广泛应用 尽管组合变化可以多种多样前变万化 仍有规律可循 西方造园既然刻意追求形式美 就不可能违反形式美的法则 因此园内的。</p><p>2、东方园林 中国 日本古典园林比较 一 中国古典园林的发展 一 萌芽时期 上古至殷 周 秦 汉殷周 囿 诗经中所咏之园 都在三千年前 园囿 栽种果蔬 捕猎禽兽有关生活的生产单位山水未经改造 归属于天然型山水园 春秋时期。</p><p>3、中日园林文化比较,中国园林与日本园林是东方园林的两枝奇葩，我国园林是本源，日本是分支。中国文化输入日本据历史记载是从汉末就开始了。日本园林的山水骨架是从我国流传过去的，到后来各自走向自己的境界。,张颖欣 26号 陈浩玲 4号,中日两国园林按类型所属，都可分为皇家园林、私家园林和宗教园林。中国偏重于皇家和私家园林，宗教园林最弱；而日本偏重于寺院和私家园林。,皇家园林,中国最大皇家园林 承德避暑山庄,日本皇家园林 修学院离宫,私家园林,中国私家园林之最 拙政园,日本私家园林,宗教园林,日本宗教园林 , 中国宗教园林,1.从布。</p><p>4、中日古典园林比较，第一园林环境比较园林环境主要是指园林的国土环境和国民环境。国土环境是指包括地理、气候、自然灾害在内的白朗地理环境方面。国民环境主要是国民的自然属性，不是社会属性。中国古典园林和日本古典园林的自然属性方面的差异很明显。结论： (1)由于中国古典园林的大陆性特征和酸性特征、日本古典园林的岛屿性特征和水星特性，与之相关的进一步差异：在国土面积上，大事小，在算术方面，大事小。这种差异反映。</p><p>5、园林艺术比较,园林艺术与文化,中国南北,中国园林艺术概述,北方园林,南方园林,园林艺术与文化,中国南北园林艺术比较,我国的园林艺术，如果从殷、周时代囿的出现算起，至今已有三千多年的历史，是世界园林艺术起源最早的国家之一，在世界园林史上占有极重要的位置，并具有极其高超的艺术水平和独特的民族风格。,中国园林艺术,晋祠流水如碧玉,园林艺术与文化,中国南北园林艺术比较,中国园林艺术特征,中国园。</p><p>6、中西园林对比,中国古典园林与自然的关系,1.造园艺术，师法自然。2.分隔空间，融于自然。3.园林建筑，顺应自然。4.树木花卉，表现自然。,中国的造园艺术，以追求自然精神境界为最终和最高目的，从而达到“虽由人。</p><p>7、作业,内容： 介绍一个园林 可以是自己去过的，也可以是向往已久的。 可以从该园林的植物配置、筑山理水、建筑营造的手法、该园林的历史、其园林的背后人文典故、著名的景点、最佳观赏角度和观赏时节中的一个或者几个方面综合介绍。 要求： 1、5月22日最后一次上课时上交打印版！迟交者视同未交！ 2、图文并茂。 3、字体正文小四。字数不少于1500。页边距上下各2.5cm，左右各 3cm。A4纸张纵向。 4。</p><p>8、中西园林的比较 内容框架 一 西方园林的发展概况二 西方园林的典例三 西方园林的特点四 中国古典园林的特点五 中西方园林的比较 一 西方园林的发展概况 1 地中海东部沿岸古埃及产生世界上最早的规则式园林 BC3000 2 古希腊的雅典城邦及罗马别墅园宅园 BC500 3 阿拉伯人建立的伊斯兰大帝国 7C 4 伊斯兰园林的鼎盛印度莫卧儿园林 14C 5 欧洲西南端的伊比利亚半岛 15C 6 欧洲意。</p><p>9、,1,中日园林文化比较,.,2,中国园林与日本园林是东方园林的两枝奇葩，中国园林是本源，日本园林是分支。至于为什么日本园林会朝枯山水会朝茶庭发展，与日本的自然环境有关系，日本的海、岛、泉、瀑、溪是日本园林存在和发展的前提，也是园林前进方向的决定因素。日本文化中的儒道佛三家的不均衡消长也是左右园林发展的文化因素。中日园林的不同形态、不同历史、不同成就一直是困惑学术界的问题。两国园林差别很大，其意境。</p><p>10、中外园林比较,一个好的园林，无论是中国或西方的，都必然会令人赏心悦目，但由于侧重不同，西方园林给我 们的感觉是悦目，而中国园林则意在赏心。,西方园林遵循形式美的法则，刻意追求几何图案美，必然呈现出一种几何制的关系，诸如轴线对称、均衡以及确定的几何形状，如直线、正方形、圆、三角形等的广泛应用。尽管组合变化可以多种多样前变万化，仍有规律可循。西方造园既然刻意追求形式美，就不可能违反形式美的法则，因此园。</p><p>11、作业,内容：介绍一个园林可以是自己去过的，也可以是向往已久的。可以从该园林的植物配置、筑山理水、建筑营造的手法、该园林的历史、其园林的背后人文典故、著名的景点、最佳观赏角度和观赏时节中的一个或者几个方面综合介绍。要求：1、5月22日最后一次上课时上交打印版！迟交者视同未交！2、图文并茂。3、字体正文小四。字数不少于1500。页边距上下各2.5cm，左右各3cm。A4纸张纵向。4、在题头前注明学号年。</p><p>12、作业,内容：介绍一个园林可以是自己去过的，也可以是向往已久的。可以从该园林的植物配置、筑山理水、建筑营造的手法、该园林的历史、其园林的背后人文典故、著名的景点、最佳观赏角度和观赏时节中的一个或者几个方面综合介绍。要求：1、5月22日最后一次上课时上交打印版！迟交者视同未交！2、图文并茂。3、字体正文小四。字数不少于1500。页边距上下各2.5cm，左右各3cm。A4纸张纵向。4、在题头前注明学号年。</p>