园林树木的配置
林植 归纳总结法等教学方法。第2节 园林树木的配置方式 一 基本概念1 对植 指以两株树形整齐美观的树木植于观赏点两侧的配置方式 2 列植 以数株 偶数 树木植于视线轴两侧呈行列式的一种配置方式 可单列至多列 株行距可不同 3 三角形种植 指栽植。园林树木的配植。指园林树木在园林中栽植时的组合和搭配方式。
园林树木的配置Tag内容描述:<p>1、园林规划设计课程授课教案 课程 名称 园林规划设计任课教师 授课 题目 园林树木的配置 授课对象园林工程技术专业 教学 目标 使学生系统地掌握园林树木的配置方式,了解不同配置方式的区别。 教学 重点 规则式配置中,的对植和列植;自然式配置中的孤植,丛植,群植,以及林植。 教学 难点 对植,列植,丛植,林植 归纳总结法等教学方法。 教学 方法 分析 教学方式:讲授 探究 问答 实验 演示 练习 其他 引用绘图手段,使课堂内容活泼生动,更加易于学生对知识的理解。 教学 手段 分析 教学手段:板书 多媒体 模型 实物 标本 挂图 音像 其。</p><p>2、第七章园林树木的配植,园林树木的配植:指园林树木在园林中栽植时的组合和搭配方式。,即利用树木塑造景观,根据园林树木的一般习性,按照生态、适用、美观、经济的原则,满足综合功能的要求,发挥树木本身形体、线条和色彩上的自然美将其合理的搭配起来,组成一个相对稳定的人工群落。,第一节园林树木的配植原则,一、生态适应的原则,选择树种必须与生态环境相适应,在了解树木生态习性的基础上,做到因地制宜,适地适树。,1。</p><p>3、第2节 园林树木的配置方式 一 基本概念1 对植 指以两株树形整齐美观的树木植于观赏点两侧的配置方式 2 列植 以数株 偶数 树木植于视线轴两侧呈行列式的一种配置方式 可单列至多列 株行距可不同 3 三角形种植 指栽植。</p><p>4、第七章 园林树木的配植,园林树木的配植: 指园林树木在园林中栽植时的组合和搭配方式。,即利用树木塑造景观,根据园林树木的一般习性,按照生态、适用、美观、经济的原则,满足综合功能的要求,发挥树木本身形体、线条和色彩上的自然美将其合理的搭配起来,组成一个相对稳定的人工群落。,第一节园林树木的配植原则,一、生态适应的原则,选择树种必须与生态环境相适应,在了解树木生态习性的基础上,做到因地制宜,适地适树。</p>