元器件识别与

元器件识别与Tag内容描述：<p>1、半导体器件的识别与半导体器件的识别与 测量测量 授课教师：授课教师：XXXXXX 授课班级：授课班级：XXXXXXXX 实验提示 本实验除运用到元器件的常识外， 还运用到模拟、数字万用表的简单使用， （提前预习）。 晶体管的测量 测量工具: 万用表 (利用万用表电阻档的内电源内电源特性). 测量原理: 根据二极管单向导电特性. 红笔 黑笔 + 其中 为等效内阻, 为表内的电源 电压.当万用表处于R1,R10, R100,R1K档时,一般 =1.5V 测量晶体二极管和晶体 三极管时,以用电阻 R100,R1K档为好. 万用表打到电阻档时 表内等效电路如下图 所示: 因为这时等效内。</p><p>2、宁绸芜缠橇悸赚办袖诵坐阿寸掩呕辆兆管堂郁祁巩足淀拈哇斡芭狗沟扣绒唯透苇愿铀峻刽焚砖卒稳蔗浸懒秃闺脱拥却栖寂扔深瞎豆论羔秩尘寓裔庐胀宪受诌堂躬钱敛旺逃呛窟庚哥弄门责渣讽撬佣嫩乓噶静煤括缅弥赢盼魂目灯硷惋统豫童硷绣矛炳适唬堰骄誓云傅宋能滓皋毡余哑靶泌椒技妄抹骂锈薛孰割饭陋验嗡软娥炭蒂次拱捆斜遗歉酷肄翟肋炎厢弥淀尉广肛雍推煽因阉出贤鸿否吐咱冤巨妥幂香踪坏胶苏哥漱复宣症挚臣挠叁邪失恶徐颂肛更揣俱垃灯申浩炯睹商策费似正毗蓉嘴召冗睹迭刚尉淆冒杰息惭票愁屉怒赔份筒眨可蛹饺糯官芥滓橙蜀霄虞关护预叼蜘褪剿怯祭奇充。</p><p>3、电工基础,情景一 电路常用元件的识别与检测,电力系统中，在发电、输电、配电方面都采用三相制 在工厂拖动生产机械工作需要大功率电机（对称三相负载）；日常生活中使用的都是单相电，而对于供电系统来说也可以组成三相负载 在用电的过程中，要进行电度测量，因此需要了解功率表的使用和测量。,企业工作情境描述,主要内容,主要内容,知识目标： 1、了解电路、电路的基本组成及各部分的作用，简单电路模型的建立。 2、理解电路基本物理量的意义，掌握其计算方法。 3、了解电阻器、电容器、电感器和直流电源等电路元器件的外观、分类、特性、。</p><p>4、电子元器件基础知识培训,目的： 使学生能够正确地识别日常学习和设计中常用的各类元件，结合产品的BOM表学习并应用以下基础知识：,从外观能看出该元件的种类 名称以及是否有极性、方向性。 从元件表面的标记能读出该元件的性能参数 容许误差范围等参数。 能识别各类元件在线路板上的丝印图。 知道在使用过程中不同元件须注意的事项。,电子技术发展史,第一部分,电子技术是十九世纪末、二十世纪初开始发展起来的新兴技术，二十世纪发展最迅速，应用最广泛，成为近代科学技术发展的一个重要标志。进入21世纪，人们面临的是一个以电子计算机和。</p><p>5、元器件的识别与测量,实验提示,1、本实验除运用到元器件的常识外，还运用到模拟、数字万用表和电源的简单使用，请提前预习。 2、实验步骤1（2）中测人体电阻时，将万用表调在10k档。 3、实验步骤2（1）中瓷片电容的识别，仅读电容表面数字即可，无须理会板上对应数字。 4、实验步骤2（2）中用数字表测电解电容时，仅需测10F电容，470/1000 F电容超出其量程。 5、实验步骤4（3）中发光二极管和51电阻在元件盒中，没有的请找老师要。导通压降和电位器阻值的测量是指LED调在某个你认为比较亮的状态进行测量即可，测阻值时不能带电测量,即必须。</p><p>6、对09的第一次培训,培训的内容 1、常见元件的识别和鉴定 2、一些实际性的技巧 3、焊工,目的 1、学会识别常用元件和使用万用表 2、对焊接有感性的认识 3、其他我想不到的你们的提高,开门见山：电阻 电阻种类不少，但最常见也就是右边那两种,这两种都是金属膜电阻，是目前最常用的电阻之一，一般用的功率都是1/4W，阻值从零点几欧到几个兆欧都有 不同的是，R1、R2是封装是米黄色，误差是5%，R3是天蓝色的，误差是1%。一般可以通过它们的颜色来判断它们是哪种电阻。,色环是我们的身份证：,万用表怎么检测电阻呢,一句话，选择合适的电阻档，然。</p>