元素周期表导学案

元素周期表导学案Tag内容描述：<p>1、使用时间： 2013.3.5 主备人: 王生运 教研组长签字：高技能 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 高 一 年级 化学 学科导学案题目：第一节 元素周期表第三课时 核素【学习目标】1、了解原子结构、同位素、核素等概念，掌握质量数和X的含义2、自主学习，合作探究元素、核素、同位素的区别以及应用原子结构知识解题的方法。3、体会化学微观世界的奇妙与和谐。【重点】元素、核素、同位素的辨析【难点】原子中各构成微粒间数量关系的计算预 习 案【使用说明及学法指导】1依据预习案通读教材，进行知识梳理，熟练掌握元素、核素、同位素的区别和。</p><p>2、第1课时 元素周期表【相关知识点的回顾】为了便于查找，元素周期表按元素原子 核电荷数 递增的顺序给元素编了号，叫做原子序数。原子序数与元素原子 质子数 在数值上相同。请画出120号元素的原子结构示意图一、原子序数：原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系：原子序数核电荷数核内质子数核外电子数二、元素周期表的编排原则：1869年，俄国化学家 门捷列夫 编制出第一张元素周期表，他的编制排原则是将元素按照 相对原子质量 由小到大依次排列，将 化学性质相似 的元素放在一个纵行；当原子结构的奥秘被发现后，人们又将 相对原子。</p><p>3、第3课时 元素周期表 目标导航 1 知道元素周期表的编排原则以及周期 族的概念 能画出元素周期表的框架 2 会比较同周期 同主族元素的金属性和非金属性的变化规律 知道元素周期表金属元素区和非金属元素区的划分 3 了。</p><p>4、元素周期表及其应用 学习目标 1 知识技能目标 使学生了解元素周期表的结构以及周期 族等概念 掌握元素周期表中所反映的规律 2 能力方法目标 通过探索有关周期表结构的知识 培养学生分析问题 解决问题的能力 教学重。</p><p>5、第一课时 元素周期表 学习目标 1 能描述元素周期表的结构 知道金属 非金属在元素周期表中的位置 2 理解和掌握元素周期表中的周期 族的涵义 3 元素的原子结构与其在元素周期表的位置的相互推断 4 通过分析原子序数。</p><p>6、河南省新野三高2014高中化学 元素周期表导学案 鲁教版必修2 学习目标 1 知道原子序数的含义 明确原子序数与构成原子的粒子间的关系 2 明确掌握周期表的结构 重点突破 元素周期表的结构 方法导引 阅读课本P13 16内容。</p><p>7、山东省高密市第三中学高三化学一轮复习 第一章 第2节 元素周期律 元素周期表学案 考纲要求 1 了解元素原子核外电子排布 原子半径 主要化合价的周期性变化 2 能描述元素周期表的结构 周期和族的划分标准 课前预习案。</p><p>8、云南省昆明市官渡区第二中学2014高中化学 元素周期表导学案 新人教版必修2 课题 第一章 第一节 元素周期表 第一课时 课型 新授课 学习目标 重点难点 掌握元素周期表的结构 根据原子序数推断元素在周期表中的位置 使。</p><p>9、第一章物质结构 元素周期表 第一节元素周期表 主备人 吴晶晶 学科组长 石希祥 年级审核人 贺耀华 第一节 元素周期表 第一课时 课前预习案 预习目标 掌握元素周期表的结构 理解原子结构与周期和族的关系 预习内容 阅。</p><p>10、福建省晋江市首峰中学高一化学 元素周期表 导学案 授课类型 新授课 班 姓名 号数 学习目标 1 掌握元素原子核外电子排布 原子半径 主要化合价随着原子序数的递增而呈周期性变 2 了解元素最高价氧化物的水化物 两性氧。</p><p>11、第1课时 元素周期表 目标要求 1 掌握原子序数与原子结构的关系 2 掌握主族元素在元素周期表中的分布 3 了解元素周期表的编排原则 重 难点 掌握元素周期表的结构 导学流程 一 基础感知 一 元素周期表的发展历程 1 第一张元素周期表 1 诞生 2 绘制依据 将元素按照 有小到大的顺序排列 将 的元素放在一个纵列 2 元素周期表的演变 1 演变 随着化学科学的发展 为 留下的空位先后被填满 2。</p><p>12、第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表（3）核素班级 姓名 【学习目标】1、了解原子结构与同位素，懂得质量数和X的含义。（重点难点）2、具有把元素周期表的位置与元素组成微粒的结构初步联系起来并在一定条件下相互转化的运用能力。3、认识事物变化过程中量变引起质变的规律性。【预学能掌握的内容】一。</p><p>13、第1课时元素周期表 【目标要求】 1.掌握原子序数与原子结构的关系； 2.掌握主族元素在元素周期表中的分布。 3.了解元素周期表的编排原则。 【重、难点】掌握元素周期表的结构。 【导学流程】 一、基础感知 （一）、元素周期表的发展历程 1第一张元素周期表 （1）诞生： （2）绘制依据：将元素按照 有小到大的顺序排列，将 ______________的元素放在一。</p>