园艺植物生理学

园艺植物生理学Tag内容描述：<p>1、电大考试电大小抄电大复习资料一、名词解释：1、渗透作用、根压、自由水、蒸腾比率、矿质营养、离子通道、载体、叶片营养、硝酸还原酶（NR）、亚硝酸还原酶（NIR）、光合单位、原初反应、希尔反应、光合磷酸化、光合速率、CO2补偿点、光补偿点、呼吸作用、氧化磷酸化、呼吸速率、呼吸商、末端氧化酶、压力流学说、源、库、植物激素、生长素极性运输、三重反应、细胞周期、细胞全能性、组织培养、极性、生长大周期、顶端优势、光形态建成、春化作用、光周期诱导、临界日长、植物抗性生理、渗透调节、交叉适应。1、矿质营养：植物对矿物质的。</p><p>2、植物生理学期末复习指导本课程的教学基本要求：1在学习本课程之前，应学好本课程的前期课程：植物学、无机及有机化学、生物化学等相关基础课程。2本课程是一门理论与实验技术紧密联系的基础学科，在学习过程中应以文字教材为基础，全面系统学习植物生理学课程的基本概念和基本理论；并结合录像教材进一步掌握本课程所要求的重点内容。同时，尽可能地到实验室参加实验。只有通过大量观察及实践，才能更好掌握所学知识，为后续专业课程打下坚实基础。3各章具体的教学要求分重点掌握、一般掌握和基本了解三个层次，重点掌握的是各章的核心内。</p><p>3、专业好文档植物生理学期末复习指导本课程的教学基本要求：1在学习本课程之前，应学好本课程的前期课程：植物学、无机及有机化学、生物化学等相关基础课程。2本课程是一门理论与实验技术紧密联系的基础学科，在学习过程中应以文字教材为基础，全面系统学习植物生理学课程的基本概念和基本理论；并结合录像教材进一步掌握本课程所要求的重点内容。同时，尽可能地到实验室参加实验。只有通过大量观察及实践，才能更好掌握所学知识，为后续专业课程打下坚实基础。3各章具体的教学要求分重点掌握、一般掌握和基本了解三个层次，重点掌握的是各。</p><p>4、专业好文档一、名词解释：1、渗透作用、根压、自由水、蒸腾比率、矿质营养、离子通道、载体、叶片营养、硝酸还原酶（NR）、亚硝酸还原酶（NIR）、光合单位、原初反应、希尔反应、光合磷酸化、光合速率、CO2补偿点、光补偿点、呼吸作用、氧化磷酸化、呼吸速率、呼吸商、末端氧化酶、压力流学说、源、库、植物激素、生长素极性运输、三重反应、细胞周期、细胞全能性、组织培养、极性、生长大周期、顶端优势、光形态建成、春化作用、光周期诱导、临界日长、植物抗性生理、渗透调节、交叉适应。1、矿质营养：植物对矿物质的吸收、运转、和同化。</p><p>5、园艺本科植物生理学形考作业答案植物生理学作业1答案一、名词解释1. 水势：溶液中水的化学势与同温同压下纯水的化学势之差除以水的偏摩尔体积所得的商，称为水势。2. 渗透势：渗透势是由于细胞液中溶质颗粒的存在而使水势降低的值。3. 压力势：是指由于细胞壁压力的存在而引起的细胞水势增加的值。4. 蒸腾作用：是指植物体内的水分以气体状态，从植物体的表面（主要是叶子），向外界散失的过程。二、提空题1. 吸收、利用2. 质外体途径、共质体3. 运输4. 被动吸收、胞饮作用三、单项选择题1. B 2. A 3.C四、简答题。</p><p>6、园艺植物生理学及实验,复习,园艺植物生理学的特点及与其他学科的关系,（1）园艺植物生理学的特点 （2）与其他学科的关系,水是如何调节园艺植物生长发育的,（1）控制树体生长 （2）控制地上部与地下部生长 （3）控制解剖结构与形态 （4）调节生理 （5）调节产量与品质,水对园艺植物有哪些生理作用,水是原生质的主要组分 水直接参与植物体内重要的代谢过程 水是许多生化反应和物质吸收、运输的良好介质 水能使园艺植物保持固有的姿态 细胞分裂和延伸生长都需要足够的水,园艺植物缺素的主要症状及防治措施,（1）缺N的主要症状与防治 （2）缺P。</p>