原州区寨科乡李岔

原州区寨科乡李岔Tag内容描述：<p>1、14 荷叶圆圆 说课稿 原州区寨科乡李岔小学 马成斌 各位领导 各位老师 大家好 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文 人教版 一年级下册的第14课 荷叶圆圆 下面我从教材的特点 设计的理念 教法学法的选择 教。</p><p>2、8 静夜思 原州区寨科乡李岔小学 马成斌 教材分析 语文课程标准 在第一学段指出 诵读儿歌 童谣和浅近的古诗 展开想象 获得初步的情感体验 感受语言的优美 静夜思 这首诗语言凝练 意境深远 成功地表达了游子的静夜思乡。</p><p>3、19 生命 生命 教学设计 原州区寨科乡李岔小学 张秉元 学生分析 这篇课文的作者对生命作了一些理性的思考 四年级的学生年龄尚小 在理解课文的思想内容上有一定难度 本单元的教学主题是 热爱生命 教学时要体现整合的教。</p><p>4、8 静夜思 原州区寨科乡李岔小学 马成斌 设计说明 语文课程标准 在第一学段指出 诵读儿歌 童谣和浅近的古诗 展开想象 获得初步的情感体验 感受语言的优美 静夜思 这首诗语言凝练 意境深远 成功地表达了游子的静夜思乡之情 本课教学设计旨在指导学生在读中学习生字词 感知古诗内容 体会古诗的韵味 感悟诗中绵绵的思乡之情 以达到学生在接受古诗文化熏陶的同时 热爱中国传统文化的目的 教学目标 1 认识10。</p><p>5、静夜思,图片欣赏,说说这幅图上画的是什么？看到这幅图，你会想什么？,静夜思,新编人教版一年级语文（下）多媒体课件8、静夜思,原州区寨科乡李岔小学：马成斌,“思”，思念的意思。 说说诗人在什么时候，思念什么？,静夜思,静夜思,jng y s 静 夜 思 李白 chung qin mng yu gung 床 前 明 月 光， y sh d shng shung 疑 是 地 上 霜。 j tu。</p>