圆周运动临界问题

圆周运动临界问题Tag内容描述：<p>1、制度,工作制度,规划,规则,规章,管理制度学生班级： 姓名： 小组序号： 评价： 专题：圆周运动的临界问题【学习目标】1、掌握水平面、斜面、竖直面匀速圆周运动的临界问题；2、运用圆周运动的力学特点即合外力提供向心力，解决匀速圆周运动的临界问题。【学习重点】重点：匀速圆周运动满足的条件是“合外力提供向心力”，难点：平面、斜面、竖直面条件下的受力分析。【学法指导】首先明确物理过程，对研究对象进行正确的受力分析，然后确定向心力，根据向心力公式列出方程，由方程中的某个力的变化与速度变化的对应关系，从而分析找到临界。</p><p>2、高中物理之圆周运动的临界问题,【例】如图所示，暗室内，电风扇在频闪光源照射下运转，光源每秒闪光30次.如图电扇叶片有3个，相互夹角120.已知该电扇的转速不超过500 r/min.现在观察者感觉叶片有6个，则电风扇的转速是________ r/min.,圆周运动,解： 因为电扇叶片有三个，相互夹角为120，现在观察者感觉叶片有6个，说明在闪光时间里，电扇转过的角度为60+n120。,题变：若看起来三个叶片静止不动，转速是多少？,对于B，T=mg,对于A，,圆周运动的临界问题,【例2】如图所示，用细绳一端系着的质量为M=0.6kg 的物体A静止在水平转盘上，细绳另一。</p><p>3、专题提升四,圆周运动中的临界问题,突破一 水平面内的匀速圆周运动的临界问题,1此类问题的解题思路,(1)明确研究对象的受力情况,(2)抓住合力提供向心力这一关键点,2注意临界问题，往往都是被动力的临界问题 如：绳子达到最大拉力，恰好达到最大摩擦力等,解题的关键是：确定临界状态并找出满足临界状态的条件,3典例分析,例 1：如图 Z4-1 所示，两绳系一质量为 m0.1 kg 的小球， 两绳的另一端分别固定于轴的 A、B 两处，上方的绳长 l2 m， 两绳拉直时与轴的夹角分别为 30和 45，问球的角速度在什 么范围内两绳始终有张力(取 g10 m/s2)?,图 Z4-。</p><p>4、专题：竖直平面内的圆周运动与临界问题,学习目标,1.了解竖直面上圆周运动的两种基本模型。 2.掌握轻绳约束下圆周运动的两个特殊点的相关分析。 3.学会分析圆周运动问题的一般方法。,问题1：绳球模型,长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动。,试分析： （1）当小球在最低点A的速度为v1时，绳的拉力与速度的关系如何？,（2）当小球在最高点B的速度为v2 时，绳的拉力与速度的关系又如何？,o,思考：小球过最高点的最小速度是多少?,最低点：,最高点：,当v=v0，小球刚好能够通过最高点；,当vv0，小球偏离原运动轨迹，不能通过最高。</p><p>5、能力课时5圆周运动的临界问题,水平面内圆周运动的临界极值问题通常有两类：一类是与摩擦力有关的临界问题；另一类是与弹力有关的临界问题。,2.与弹力有关的临界极值问题压力、支持力的临界条件是物体间的弹力恰好为零；绳上拉力的临界条件是绳恰好拉直且其上无弹力或绳上拉力恰好为最大承受力等。,在实际解题过程中我们遇到的更多的是摩擦力、弹力相结合的问题,【例1】(多选)(2014新课标全国卷，20)如图4。</p><p>6、圆周运动临界问题 极值问题 相关知识复习 一 由于受静摩擦力作用 二 绳 杆等恰好无作用力或者有承受最大力 三 两个典型模型 1 绳球模型 已知绳长L 小球质量m 线速度V 1 画出小球的受力示意图 2 写出小球过最高点的动。</p><p>7、13圆周运动中的临界问题和周期性问题一、圆周运动问题的解题步骤：1、确定研究对象2、画出运动轨迹、找出圆心、求半径3、分析研究对象的受力情况，画受力图4、确定向心力的来源5、由牛顿第二定律列方程求解二、临界问题常见类型：1、按力的种类分类：（1）、与弹力有关的临界问题：接触面间的弹力：从有到无,或从无到有。</p><p>8、学习资料收集于网络，仅供参考水平面内圆周运动的临界问题一由于弹力发生突变引起的临界问题1如图所示，半径为 R 的圆筒绕竖直中心轴 OO 转动，小物块 A 靠在圆筒的内壁上，它与圆筒的动摩擦因数为 ，现要使 A 不下落，则圆筒转动的角速度 至少为 （ ）A B C D2如图所示，OO为。</p><p>9、竖直平面内的临界问题,1,PPT学习交流,1、轻绳与轨道模型 ：,能过最高点的临界条件：,小球在最高点时绳子的拉力（轨道对球的压力）刚好等于0，小球的重力充当圆周运动所需的向心力。,2,PPT学习交流,小结一:没有支撑的物体 细绳拴小球，圆滑轨道上滑动的小球,1、临界条件： 绳子或轨道对小球没有力的作用：(即：T=0) 有 所以：,2、能通过最高点的条件：,3,PPT学习交流,例：如图所示。</p>