阅读短文回答问题

阅读短文回答问题Tag内容描述：<p>1、阅读短文并回答问题。（一）我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的小山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花”。春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，好像向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名。</p><p>2、阅读短文回答问题。 姓名 1、 一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xn）赏(shng)两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。1 短文共有（ ）几个自然段。 2 请用 画出描写小洁动作的词语。3 请用 画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。4 文中写山石像 、 、 、 。 你认为山石还会像 。 2、小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条。</p><p>3、短文阅读复习,之回答问题,把文章读懂,把要求搞明,把时间抓紧,把题目看清,把字迹写好,把答案做对,做好阅读检测题,分析性问题中的困惑：,分析性问题常常不知从何入手。回答时，就像挤牙膏，想一点写一点。回答不全面。希望老师把具体的分析方法告诉我们。,分析性问题关键是摆事实、讲道理。找事实时，不是丢重点的，就是多写了没用的语句。道理也总是讲不清楚，不透彻。这让我对阅读题感到害怕。,怎样才能够把关键点都找出来？我常常是找了这点，却漏了那点。有时分不清这是相同的点，就会重复，写得虽多，却没答到关键点上。,？,？,？,5、。</p><p>4、读短文 按要求回答问题 我看见母亲在等我 跑过去扑进她的怀抱 母亲把我推开了 她 地望着卡罗纳 当时我并不明白母亲的用意 过了一会儿 我发现卡罗纳独自站在一边端详着我 他的目光里充满着无法形容的悲哀 那神情仿佛。</p><p>5、1,“阅读短文回答问题”解题技巧,2,课标初中生要达到的五级 阅读目标要求：,能理解段落中个句子之间的逻辑关系 能读懂相应水平的常见体裁的读物 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息,3,考试说明要求：,1. 能获取文章的具体信息 2. 能理解归纳文章的主旨要义,4,题型介绍,根据短文内容回答问题是阅读理解的一道重要题型。此题为5个问题，问题设计一般比较简单，多数考题针对文章。</p>