阅读教材使用的策略和技巧.
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阅读教材使用的策略和技巧.Tag内容描述:<p>1、第四讲 阅读教材使用的策略和技巧,文本内容 教材内容 教学内容,一、语文教材钻研的基本策略,教学内容是教材内容的忠实传递 教学内容是对教材内容的适当调整 教学内容对教材内容的偏离,(一)钻研策略,1.认真钻研教材,领会单元目标 2.仔细阅读课文,明确教学目标 3.相同课文的不同目标指向,1.认真钻研教材,领会单元目标,一是在单元提示中领会单元目标 二是结合同一单元文章领会单元目标,2.仔细阅读课文,明确教学目标,一是认真阅读课文 二是把握课文定位,3.相同课文的不同目标指向,一是人教版的背影 感悟到爱这种博大的感情,从而陶冶自。</p><p>2、搜索引擎的使用策略和技巧,搜索引擎,百度 google(谷歌) 新浪 搜狐 雅虎 搜狗 soso,目录类搜索引擎(目录类搜索) 如:新浪 搜狐,全 文搜索引擎(关键词搜索) 如:百度 google,常见搜索引擎的两种方法,任务一: 天气越来越冷,每年冬季学校都要求同学们注意 用电安全,如果发生火灾,我们自救和灭火有哪 些方法? 任务二: 假如一是位旅游爱好者,搜索当前一些旅游信息。 百度:。</p><p>3、高考文言文阅读的命题类型 答题技巧和备考策略 以08年江苏高考文言阅读材料为例兼及05 09年高考文言阅读材料 学习内容 一 师生互动 研究08年江苏卷文言阅读题命题类型和解题技巧 6 对下列句子中加点的词的解释 不正。</p>