阅读教学中的运用

阅读教学中的运用Tag内容描述：<p>1、引进表格 激活教学浅谈“表格教学法”在阅读教学中的运用“表格教学法”是教师为了更好地实现教学目标，用表格的形式来辅助教学的一种教学方法。事实上，在我们日常所见的语文教学活动中，教师运用表格来组织教学或实施评价的做法并不少见，但是，多数人在实际运用的过程中，并不能真正认识到它的作用，只是简单机械地利用“表格”的形式，来求得教学手段上的一些变化。因此长期以来，“表格教学法”这一简便有效的教学方法并没有在语文课堂上得到应有的重视，更谈不上充分发挥它的优势。下面，笔者以自己在语文教学实践中的几个案例为对。</p><p>2、字理在阅读教学各环节中的灵活运用作者：广西柳州羊角山小学 文章来源：都乐网 2004年10月27日 点击数： 568 更新时间：2004-11-20“字理”简单说是构字的原理。就是依据汉字组构的本身规律，抓住汉字的形与音义的关系，特别注重对汉字的象形、指事、会意、形声构形理据的分析，主要运用于识字教学。字理既符合汉字构形规律，又符合教学循序渐进的原则和学生的认知心理，再加上字能构成词，词能连成句，因此在阅读教学中也能灵活运用，如用字理帮助学生深刻的理解词义，还可以对理解课文起到画龙点睛的作用。所以说它有强大的生命力。 如。</p><p>3、浅谈多媒体技术在阅读教学中的运用 作者 日期 浅谈多媒体技术在阅读教学中的运用 来源 作者 susan 发布时间 2010 9 23 10 30 00 浏览 595 感谢susan上传 随着科学技术的发展 教育技术领域的应用媒体也在不断地提高层次 从最初的视听技术的运用到目前计算机的广泛普及 已经使传统的直观教学方式拓宽为多种媒体的教学 在教学改革向纵深发展的今天 多媒体技术手段进入课堂教学已成为。</p>