阅读理解初中

阅读理解初中Tag内容描述：<p>1、七年级语文课外现代文阅读练习（一）行者 他总是深夜来访。我打量着这个行者现在叫探险家。我打量着这个从外貌到内心都与众不同的能人，这个异人。我甚至心里有一种怀疑，是不是行者武松乘夜从蜈蚣岭突然来到了我的面前？他的长发是武松式的长发，而不是现代派艺术家的长发。他的这种长发，是一绺一绺的，不卷曲，无光泽，没有修饰美化的痕迹，披散在胸前、肩头，似乎没有梳开，像一股股粘住的绳。</p><p>2、七年级语文课外现代文阅读练习 一 行者 他总是深夜来访 我打量着这个行者 现在叫探险家 我打量着这个从外貌到内心都与众不同的能人 这个异人 我甚至心里有一种怀疑 是不是行者武松乘夜从蜈蚣岭突然来到了我的面前。</p><p>3、兰草小时候，常常遇到一些女孩用“兰”字作名，干吗要用“兰”作名呢？我产生了好奇心，去问父亲。父亲说，兰是一种草，开的花特香，兰草貌似柔弱，但生命力极强，逗人喜爱，因此人们爱用“兰”为女孩子命名，希望她们像兰草一样娴淑温柔，美貌端庄，健康成长。父亲的话我似懂非懂，但产生了想见兰草的愿望。 但家乡没有兰草，后来，我上了初中、高中，来到县城，那里也没有兰草。 去年九月中旬，我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出了水面。少数回归的群众，已在残堤上搭起了临时灾棚，等候着重建家园。为了。</p><p>4、A Time Day Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 7 30 8 10 Chinese Maths Chinese English English 8 20 9 00 Politics政治 Geography English Maths Chinese 9 10 9 50 Maths P E English Politics Geograph。</p><p>5、一 参考资料 方舟阅读训练丛书 http www eku cc 二 基本方法 首先 要掌握各种文体的基本特征 说明文 记叙文和议论文等等 中考阅读常见的就是记叙文和说明文 议论文较少 其次 应熟练掌握各种类型的题目的答法 最后 经过自己的分析 得出答案 注意 抓得住文章的中心思想 三 方法技巧总结 现代文阅读试题答题技巧方法 1 基本要领 整体把握 抓住关键语句 在文中找答案 2 步骤 读文章共两。</p><p>6、中考英语阅读理解填词解题技巧 1 通过因果关系猜词 通过因果关系猜词 首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系 然后才能猜词 有时文章借助关联词 如because as since for so thus as a result of course therefore等。</p><p>7、1 初中散文阅读理解技巧初中散文阅读理解技巧 散文的基本知识散文的基本知识 散文是同诗歌 小说 戏剧并称的一种文学题材 是一种自由 灵活的抒 写见闻 感受的文体 初中阶段常分为状物散文 叙事散文和抒情散文 这种 文体的最大特征是 形散而神不散 形 是文章所写的事物 神 就是文章 的主旨 散文的 形 一般会显得比较散 感觉有些乱 但它有一定的线索 将文章相对散乱的材料组织起来 来表达一个共同的中心主。</p><p>8、语文解题方法归类(一） 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度。</p><p>9、初二语文阅读解题方法,一、基础知识:1、景物描写的作用谊染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思。2、运用描写方法的作用:表现人物性格，反映作品主题。3、文章题目的作用:概括内容、揭示主题、提示线索,二、用自己的话回答问题:1、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;2、现在要。</p><p>10、初中阅读理解 一 阅读理解 2010 04 01 10 49 47 阅读42 评论0 字号 大中小 订阅 A Peter is thirteen years old He is in Grade Two this year He likes to play football and watch football matches And he often。</p>