阅读理解词语理解.

阅读理解词语理解.Tag内容描述：<p>1、如何理解文中重点词语的含义和作用如何理解文中重点词语的含义和作用 学生姓名年级学科语文 授课教师日期时段 核心内容阅读中词语的理解课型一对一 一对 N 教学目标掌握词语含义 删词 换词 指代词的的理解方法及学会品析文中重点词语 重 难点掌握以上各种题型的答题方法及格式并能正确运用 精准诊查精准诊查 课首沟通课首沟通 上讲回顾 错题管理 作业检查 询问学生学习进度等 知识导图知识导图 课首小测课首小。</p><p>2、如何理解文中重点词语的含义和作用学生姓名年级学科语文授课教师日期时段核心内容阅读中词语的理解课型一对一/一对N教学目标掌握词语含义、删词、换词、指代词的的理解方法及学会品析文中重点词语。重、难点掌握以上各种题型的答题方法及格式并能正确运用。精准诊查课首沟通上讲回顾(错题管理)；作业检查；询问学生学习进度等。知识导图课首小测1.请解释下列词语的在句子中的意思。（1）京张铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 （ ）（2）节目很精彩,场内座无虚席。坐在前。</p><p>3、理解文中重要词语的含义授课老师：田妤涵 时间：17.10.6【学习目标】1.学会如何分析重要词语的含义2.学会把握词语的语境义【重点难点】1. 把握词语的语境义2. 根据上下文推断词语意思一、理解文中重要词语的含义理解词语在文中的含义是阅读的基础，能在上下文语境中迅速地。</p><p>4、五年级上册语文第 15 课 落花生 一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册 15 落花生 预习提示 阅读课文 填空 人要做有用的人 不要 而 基础达标 一 读拼音写汉字 k n x x w n t mi n p n ch n pi n y zh y u m o t n f n f 二 辨字组词 辟 偿 亭 宜 僻 尝 停 谊 三 一字组多词 惜 惜 惜 惜 望 望 望 望 四 写反义词 热闹。</p><p>5、词语解释题,娜娜老师,1、同义词解释法,方法详解：找到被解释词语意义最相近的词，就是它的词义。 例：可心 称心、合意。 稀罕 稀奇、罕有。,2、添加程度副词法,方法详解：有些词语不好解释，只要加一个程度副词，词语的意思就清楚了。 例：盛誉 很大的荣誉。 瑰丽 异常美丽。,3、反义词解释法,方法详解：有些词语先找到它的反义词，再加上表示否定的“不”字，就能解释词义。。</p><p>6、散文阅读之 理解重要词语（或短语）的含义,关于考点的修改与说明 1论述类文本阅读 变更“一般论述类文章”为“中外论述类文本”， 增加了“分析论点、论据和论证方法”这一考点。 划定了论述类文本的范畴（时政文、学术论文、时评、书评等）和考查重点（注重文本的说理性和逻辑性）。 2文学类和实用类文本阅读 增加了“理解文中重要词语（或概念）的含义”和“理解文中重要句子的含意”两个考点。 3古诗文阅读。</p>