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月光曲张筱林

让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱。从而培养学生热爱人民的思想感情。

月光曲张筱林Tag内容描述:<p>1、特级教师李吉林教学设计 月光曲 教学要求 一 从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中 让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱 从而培养学生热爱人民的思想感情 并对学生进行美的的教育 二 巩固刚学过的生字 理解 谱写 传说 幽静 恬静 纯熟 陶醉 等词语 描述画面 进行语言训练 三 有感情地朗读课文 四 初步学习在写实的过程中 展开适当的联想 发展学生的想象力和逻辑思维的能力 课时安排 第一课时 自学课。</p><p>2、特级教师李吉林教学设计月光曲(教学要求)一、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中,让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的的教育二、巩固刚学过的生字,理解谱写、传说、幽静、恬静、纯熟、陶醉等词语,描述画面进行语言训练三、有感情地朗读课文四、初步学习在写实的过程中,展开适当的联想,发展学生的想象力和逻辑思维的能力(课时安排)第一课时:自学课文,理清文章层次,范读课文,讲读课文第一段和第二段的第一部分第二课时:讲读课文第二段第二部分,总结课文、练习(教学。</p><p>3、. . .特级教师李吉林教学设计月光曲(教学要求)一、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中,让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的的教育二、巩固刚学过的生字,理解谱写、传说、幽静、恬静、纯熟、陶醉等词语,描述。</p>
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