粤教版地理七上

粤教版地理七上Tag内容描述：<p>1、1 2.22.2 地图的运用地图的运用 一、基础知识一、基础知识 1、地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图象，下列哪些 要素被称为是地图的“语言” （ ） A距离 B方向 C比例尺 D图例 2、下面图幅大小相同的四张地图，比例尺最小的是（ ） A衡阳地图 B湖南地图 C中国地图 D世界地图 3、在图幅相同的情况下，下列比例尺中，表示实地范围最大，内容最简略的是（ ） A1：500000 B1：150000 C1：200000 D1：350000 4、读图，玲玲看到路牌，她要去森林公园，应该走的方向是（ ） A东 B南 C西 D北 5、当你到我国某城市。</p><p>2、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求5.1 世界的人口一、教学目标1、了解当前人口总数，会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化规律。2、学会计算人口自然增长率，并能比较不国家和地区人口增长的快慢。3、学会计算人口密度。4、学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。二、教学重难点1.世界人口的增长变化规律。2. 世界人口的分布。三、课时安排3课时四、教学。</p><p>3、第四章 第一节,天气与气候 天气和天气预报,一、天气与生活,1天气是指一个地方_______内风雨、冷热、_____等大气状,况。,2气候是指一个地方_____的天气平均状况。 二、天气预报,1通常，天气预报的制作流程为：_________信息处理,_________气象服务。,短时间,阴晴,多年,探测系统,预报系统,2天气预报系统包括短时天气预报、_____________、热带 气旋预报系统、________________、城市预报预警系统、_______ ____________六大部分。,3天气预报是气象专家对各地气象站收集的__________，经 过科学分析后对未来天气所作出的判断，一般通过_____。</p><p>4、聚落的发展变化本节课主要向同学们讲述了聚落的发展变化。首先讲述了乡村与城市两种主要的聚落状态；接下来，讲述了城市化的进程；最后，讲述了聚落与环境的关系以及对人类的文化遗产的保护。【知识与能力目标】1、说出聚落的含义、基本类型及发展演变过程；2、说出城市景观与乡村景观的区别；3、举例说出聚落与自然环境的关系；4、说出保护世界文化遗产的意义。【过程与方法目标】1、通过学习这一节课，培养读图能力、想象能力和推理能力。【情感态度价值观目标】1、通过学习聚落的发展，让学生了解城市化进程，培养学生的分析能力；2、。</p><p>5、地球仪本节教材，主要讲述了地球仪的相关知识。学习本节知识，要求能够在地球上熟练找出某一点的具体位置；掌握经线和纬线的相关概念；能够用经度和维度说明一点的位置。【知识与能力目标】1、知道地轴的意义，学会在地球仪上识别本初子午线、赤道、两极；2、说出经线与纬线，经度与纬度的划分；3、能在地球仪或地图上确定某地点的经纬度，并判断其所在的半球。【过程与方法目标】1、通过学习使用地球仪，培养读图能力、想象能力和推理能力；2、运用相关知识，根据地球仪确定某一点的具体位置，识别其经度和维度。【情感态度价值观目标】1。</p>