粤教版科学三年级下册
观察比较它们的翅膀有什么不同。观察比较蜻蜓和麻雀的翅膀有什么不同 这是我的发现。翅膀有羽毛吗。1对翅膀。翅膀无骨骼。翅膀有羽毛。粤教版三年级下册科学学习要点。1、一个物体的位置。需要相对于另一个物体的位置来确定。要确定一个物体的位置。2、位置。2. 科学探究 (1) 能正确地读写温度。我们知道了不同的材料会有不同的性质。
粤教版科学三年级下册Tag内容描述:<p>1、蜻蜓与麻雀,广东省肇庆市端城小学 刘 任 2014.3.16,蜻 蜓,麻 雀,蜻蜓和麻雀都会飞,都有翅膀,他们的翅膀一样吗? 观察比较它们的翅膀有什么不同。,观察比较蜻蜓和麻雀的翅膀有什么不同 这是我的发现,翅膀有几对?,翅膀是薄的还是厚的?,翅膀有骨骼吗?,翅膀有羽毛吗?,2对翅膀,1对翅膀,翅膀较薄,透明有纹路,翅膀较厚实,翅膀无骨骼,翅膀有肌肉和骨骼,翅膀无羽毛,翅膀有羽毛,蜻蜓和麻雀除了翅膀不同外,还有哪些部分不同?,观察蜻蜓和麻雀的外形!,1、它们的身体可分成哪几部分? 2、各部分有什么特点? 3、它们的足有哪些区别? 4、它们。</p><p>2、粤教版三年级下册科学学习要点1 定位置1、一个物体的位置,需要相对于另一个物体的位置来确定。也就是说,要确定一个物体的位置,就要知道它在另一个物体的什么(方位),(距离)有多远。(我的位置: “第几列第几个”、“第几排第几个”、“在谁的前面”、“在谁的后面”、在谁的左边”、“在谁的右边”等等。)2、位置“接力” 活动方法:在教室内先确定一名同学,再通过方位词的描述来确定另一名同学的位置。3用于确定一个物体位置的另一个物体叫(参照物)。要确定物体的位置,需要知道(参照物)和(方向)。4、达利船长是怎样知道。</p><p>3、25 探究技能:温度的测量 一、教学目标 1. 科学知识 (1) 知道人们用温度表示物体的冷热程度。 (2) 掌握温度的常用单位是摄氏度,记作:。 2. 科学探究 (1) 能正确地读写温度。 (2) 掌握正确使用温度计测。</p><p>4、三年级下册课件,身边的材料,1,经过上次课的学习,我们知道了不同的材料会有不同的性质。例如购物袋的材料不同,用途也会不同。不同材料的线,吸水性等性质也会不同。,2,古时候有没有假皮的沙发呢?,3,让我们坐上时光。</p><p>5、13 植物的茎,第3单元 植物的身体,一、导入新课,益母草!,一、导入新课,观察这些茎有什么不同?,二、讲授新课,植物的茎,茎是植物的一种主要器官。茎把各部 分连成一个整体。,(一)茎上长着什么?,二、讲授新课,(一)茎上长着什么?,二、讲授新课,茎上长着叶子、花、果实等等。,(一)茎上长着什么?,二、讲授新课,(二)观察茎的形态,不同植物的茎形态各异,如木棉、松树的茎挺拔,豌豆,草莓的茎细长柔软。</p>