粤教版通用技术1技术

粤教版通用技术1技术Tag内容描述：<p>1、技术与设计技术与设计 1 1 会考模拟题会考模拟题 1 通用技术在本课程中是指 A 信息技术 B 体现信息性和专业性的技术 C 体现基础性和通用性的技术 D 专业技术 2 助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的 这说明了技术的 A 目的性 B 创新性 C 综合性 D 两面性 3 最近隐形笔惊现广州文具市场 这种隐形笔和普通的笔没有太大区别 只是笔尾有一盏蓝色的小灯 在。</p><p>2、用心 爱心 专心技术与设计 专题一 技术及其性质知识框架技术及其性质技术的产生和发展技术与人的关系技术与自然的关系技术对生活、生产、文化的影响技术的性质技术的目的性技术的创新性技术的综合性技术的两面性技术的专利性技术与设计的关系技术与设计的关系。</p><p>3、专题七 系统与设计知识框架系统与设计系统的含义系统的含义系统的基本特性系统的分析系统分析的基本方法系统分析的一般步骤系统的设计系统分析的主要原则简单系统方案设计系统的优化系统优化的意义影响系统优化的因素复习要点1理解要素、部分、结构、功能之间的区别与联系，了解构成系统具备的三个条。</p><p>4、第一章技术及其性质 第一节 技术的性质及其巨大作用 【学习目标】： 1、知识目标：通过课程的学习，使学生掌握现实生活相关的通用技术内容。 2、能力目标：让学生掌握一些设计方法的知识，培养学生创造能力。 【学习重点】： 1、学生了解面向生产与生活的实际，引导学生对两个必修模块的学习； 2、理解技术与科学的区别与联系； 【学习难点】： 1、引导学生将课程学习的几个主题融为一体学习，把握好两个必修模块的。</p><p>5、通用技术必修1第一章技术及其性质第一节 技术的性质及其巨大作用【学习目标】：1、知识目标：通过课程的学习，使学生掌握现实生活相关的通用技术内容。2、能力目标：让学生掌握一些设计方法的知识，培养学生创造能力。【学习重点】：1、学生了解面向生产与生活的实际，引导学生对两个必修模块的学习；2、理解技术与科学的区别与联系；【学习难点】：1。</p><p>6、第一章技术及其性质 第一节技术的巨大作用 张程 陶器的简介陶器是指以粘土为胎 经过手捏 轮制 模塑等方法加工成型后 在 度左右的高温下焙烧而成的物品 品种有灰陶 红陶 白陶 彩陶和黑陶等 具有浓厚的生活气息和独特的艺术风格 早在商代 就已出现釉陶和初具瓷器性质的硬釉陶 陶器的表现内容多种多样 动物 楼阁以及日常生活用器无不涉及 陶器的发明是人类文明的重要进程 是人类第一次利用天然物 按照自己的意志。</p><p>7、太谷中学 通用技术课程介绍 2009 2 主要内容 什么是通用技术 为什么学通用技术 通用技术学什么 普通高中课程结构 学习领域科目模块 数学 语言与文学 人文与社会 科学 技术 艺术 体育与健康 综合实践活动 语文 外语。</p><p>8、通用技术 技术与设计1 基础知识归纳 概述 通用技术是指具有基础性、通用性并与专业技术相区别的技术。 第一章 技术及其性质 第一节 技术的性质及其巨大作用 1、技术的内涵： 工具、人类发明的产品和人工制品 创造某种产品所需要的知识体系 技术知识的产生过程以及技术产品的开发过程、协议、 程序 包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在 内的整个系统 人类改造是自然的工具和方法 技术。</p><p>9、第一章技术及其性质第一节 技术的性质及其巨大作用【学习目标】：1、知识目标：通过课程的学习，使学生掌握现实生活相关的通用技术内容。2、能力目标：让学生掌握一些设计方法的知识，培养学生创造能力。【学习重点】：1、学生了解面向生产与生活的实际，引导学生对两个必修模块的学习；2、理解技术与科学的区别与联系；【学习难点】：1、引导学生将课程学习的几个主题融。</p>