月亮的味道

月亮的味道Tag内容描述：<p>1、味道,1,月亮的味道,2,月亮，是什么味道的呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一口啊！夜晚，动物们望着月亮，他们总是这么想。可是呢，不管他们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。,3,有一天，一只小海龟下定决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。她爬呀爬呀爬到山顶，月亮离它近多了。,4,可是，小海龟还是够不着。,5,海龟叫来了大象，它对大象说“大象，你到我背上来，说不。</p><p>2、麦克格雷涅茨 文/图 漪然 彭懿/译 月亮，是什么味道呢？是甜的，还是 咸的？真想尝一小口啊！ 夜里，动物们望着月亮，总是这么想。 可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手， 伸长了腿，也够不着月亮。 有一天，一只小海龟下定 了决心，它要一步一步爬到最 高的山上，去摸一摸月亮。 爬到山顶，月亮近多了，可是， 小海龟还是够不着。 海龟叫来了大象。 “大象，你到我 背上来，说不定我 们够得到呢！” 月亮想：“这是在 和我玩游戏吧！”大 象的鼻子往上一伸 ，月亮轻轻地往上 一跳。大象还是够 不着， 它叫来了长颈鹿。 “长颈鹿， 你跳。</p><p>3、幼儿园大班语言月亮的味道教案设计月亮的味道活动目标：1、根据图画线索大胆猜想故事情节及小动物的对话，并用连贯、完整的语句表达出来。2、理解故事内容中蕴藏的童趣，能对故事内容展开大胆的想象与表达。3、感受动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。活动准备：1、PPT图画书月亮的味道、音乐磁带。</p><p>4、教学资料参考范本幼儿园中班美术月亮的味道(四篇)目录：幼儿园中班美术月亮的味道一幼儿园中班美术有趣的手指印画二幼儿园中班美术有趣的树叶粘贴三幼儿园中班美术有趣的线条四- 1 -幼儿园中班美术月亮的味道一一、活动目标1. 比较各种动物不同的特征，大胆画出各种动物的造型，把握它们的基本结构和某些。</p><p>5、中班科学月亮的味道教案【活动目标】1、用叠高的方法帮助故事中的动物尝月亮的味道，掌握科学合理的叠高方法。2、理解故事内容，体验小动物们齐心协力吃到月亮后的快乐。【活动准备】PPT（月亮的味道），小夜曲mp3，咔嚓mp3、小动物图片每组一套。【活动过程】一、问题产生。（意图：激发幼儿参与活动的兴趣。）引导语：森林里的夜晚，会发生怎样的事情呢？让我们去看看。关键提问：你看到了什么？夜晚，仰望月亮的动物一共有几只呢？9只动物看着月亮，它们会是谁？想些什么呢？（出示幼儿猜到的动物）小结：你们真厉害，原来是乌龟，它们。</p><p>6、中班科学优质课教案月亮的味道【活动目标】1、用叠高的方法帮助故事中的动物尝月亮的味道，掌握科学合理的叠高方法。2、理解故事内容，体验小动物们齐心协力吃到月亮后的快乐。【活动准备】PPT（月亮的味道），小夜曲mp3，咔嚓mp3、小动物图片每组一套。【活动过程】一、问题产生。（意图：激发幼儿参与活动的兴趣。）引导语：森林里的夜晚，会发生怎样的事情呢？让我们去看看。关键提问：你看到了什么？夜晚，仰望月亮的动物一共有几只呢？9只动物看着月亮，它们会是谁？想些什么呢？（出示幼儿猜到的动物）小结：你们真厉害，原来是乌龟。</p><p>7、大班下学期语言教案月亮的味道活动目标：1、理解故事内容中蕴藏的童趣，能对故事内容展开大胆的想象与表达。2、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。3、尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。活动准备：1、月亮的味道PPT。2、长方形、正方形、圆柱体等木头积木。3、桌子、悬挂的月亮。活动过程：一、提问导入，激发幼儿兴趣引发想象。1、孩子们，你们都见过月亮吗？（见过）是的，我们都看见过天上的月亮，那你们吃过月亮吗？（没有）如果我们真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味。</p><p>8、幼儿园大班语言优秀教案月亮的味道活动目标：1、感受故事内容的有趣。体验小动物齐心协力，成功尝到月亮的快乐心情。2、有兴趣自主阅读图书，能对故事画面大胆提出自己的想法。活动重点：感受故事所蕴含的那种齐心协力和分享成功的喜悦之情。活动准备：故事图书月亮的味道人手一本、与故事情节相符的PPT、背景音乐、故事录音。活动过程：一、谈话导入，引发想象师：周老师知道小朋友一定尝过许多东西的味道。但是有一样东西的味道你们肯定没尝过。是什么味道呢?(教案出自：屈老师教案网)你们看-(出示图书封面指向书面)(月亮的味道)师：哎。</p><p>9、月亮的味道读后感_月亮的味道读书心得五篇 这是一本真正充满了童趣的书。这本书讲了小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狐狸、狮子、猴子、老鼠这八个小动物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。关于月亮的味道读后感怎么写?下面是给大家整理的月亮的味道读后感范文，欢迎大家来参阅。篇一：月亮的味道读后感月亮的味道这本绘本，是萌萌人生中阅读过的第一本绘本。萌。</p><p>10、大班语言游戏教案月亮的味道活动目标：1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。2、尝试与同伴一起探究”叠高”的秘密，初步体验探索活动中合作的快乐和重要。融合目标：有兴趣说说一些常见动物的名称，能与普班幼儿初步合作，体验合作和成功的快乐。活动重、难点：在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。活动准备：1、故事PPT、建筑场馆PPT。2、纸杯、瓶罐、纸板、小盒子等废旧材料用语叠高，悬挂的”月亮”。活动课时：1课时设计思路：1、对作品教学价值的分析：（1）故事月亮的味道是一本情节有趣、意境优。</p><p>11、大班情景阅读教案月亮的味道活动目标：1、理解故事内容中蕴藏的童趣，能对故事内容展开大胆的想象与表达。2、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。3、尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。活动准备：1、月亮的味道PPT。2、长方形、正方形、圆柱体等木头积木。3、桌子、悬挂的月亮。活动过程：一、提问导入，激发幼儿兴趣引发想象。1、孩子们，你们都见过月亮吗？（见过）是的，我们都看见过天上的月亮，那你们吃过月亮吗？（没有）如果我们真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道。</p><p>12、大班语言优质课教案月亮的味道活动目标：1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。2、尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。活动准备：1、故事画面。2、积木、多种材质小棍棒、纸制隔板、悬挂的“月亮”。活动过程：一、封面导人，引发好奇1、介绍故事名称月亮的味道。2、谈谈说说动物们猜想月亮是什么味道。二、观察画面，发现叠高的方法1、有一天，一只小海龟决心去摸摸月亮、尝尝月亮的味道。它找到一座高高的山，一步一步往上爬，爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。于是海龟叫。</p><p>13、4月25日,月亮的味道,中班绘本活动,1,月亮的味道,2,月亮，是什么味道的呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一口啊！夜晚，有动物们望着月亮，他们总是这么想。可是呢，不管他们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。,3,有一天，一只小海龟下定决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。她爬呀爬呀爬到山顶，月亮离它近多了。,4,可是，小海龟还是够不着。,5,海龟叫来了大象。</p><p>14、,1,.,2,.,3,律动（大河马）,.,4,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,PPT模板下载：,.,16,PPT模板下载：,.,17,.,18,.,19,.,20,.,21,.,22,.,23,.,24,.,25,.,26,角色扮演,.,27,.,28,.,2。</p><p>15、教学资料参考范本幼儿园大班语言教案月亮的味道2(三篇)目录：幼儿园大班语言教案月亮的味道2一幼儿园大班语言教案月亮船二幼儿园大班语言教案有趣的“木”三- 1 -幼儿园大班语言教案月亮的味道2一活动目标：1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。2、尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。活动准备：1、故事画面。2、积木、多种材质小棍棒、纸制隔板、悬挂的“月亮”。活动过程：一、封面导人，引发好奇1、介绍故事名称月亮的味道。2、谈谈说说动物们猜想月亮是什么味道。二、观察画面，发现叠。</p>