岳麓版历史
英王约翰签署《《 大宪章大宪章》》 ①贵族和教会的权力不受 国王的侵犯。A.刀耕火种——石器锄耕——铁犁牛耕 B.石器锄耕——刀耕火种——铁犁牛耕。C.铁犁牛耕——刀耕火种——石器锄耕 D.石器锄耕——铁犁牛耕——刀耕火种。答案 A。答案 B。
岳麓版历史Tag内容描述:<p>1、君主立宪制 君主立宪制是一种现代政体 。在这种政体下,国家元首(由 君主担任)通常是世袭的,拥有 某些最高权力,但必须在宪法规 定的范围内行使(君主的权力受 到宪法的制约)。 白金汉宫 威斯敏斯特宫 1997年 1984年 一、历史传统中孕育-建立的原因 12151215年,英王约翰签署年,英王约翰签署 大宪章大宪章 贵族和教会的权力不受 国王的侵犯。如规定全体 自由民享有自由权; 国王征税必须同贵族会 议商量并听取民众的意见 国王如有违反,可对其 采取剥夺土地没收财产等 手段予以制裁, 如果国王违反规定,封 建主有以武力进行反抗的 。</p><p>2、岳麓版历史必修3第一单元易错题目精选第一部分注意:横线代表易错选答案匡匡代表正确答案1、“孔子象征着什么?一种文化,一种精神,一种观念,还是一种财富?”在中国,如果有人用这样一个问题去问市民,那么,他得到的回答可能会千差万别,因为,无论从哪个角度来说,答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是A己所不欲,勿施于人 B以德治民,反对苛政C维护周礼,贵贱有序 D有教无类2有一说法是: “董仲舒新儒学的基础是天人感应学说。”董仲舒下列言论中,哪一说法比较完整地表达了这一观点A“罢黜百家,独尊儒术” B“屈民。</p><p>3、第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度 栏目链接 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响 认识西方民主政治产生的历史条件 栏目链接 栏目链接 一 克里特文明与迈锡尼文明 1。</p><p>4、必修一 第一至四单元 综合测试 1 柳宗元说 周之失 失之于制 不在于政 秦之失 失之于政 不在于制 以下理解正确的是 A 周朝的灭亡完全在于其制度的先天不足 B 秦朝的灭亡主要在于统治者的暴政 与其制度没有关联 C 柳宗。</p><p>5、第三单元 各国经济体制的创新和调整 第14课 社会主义经济体制的建立 2 教材研学 1 1920年 苏俄农民中流传这样的说法 土地属于我们 面包却属于你们 水属于我们 鱼却属于你们 森林属于我们 木材却属于你们 它反映的是。</p><p>6、第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 教学目标 知识与能力 1 爱琴文明及其所包含的文明 它们有何表现 古希腊城邦的形成 城邦的内涵 表现发展如何 城邦的主要特征 其政治体制分类及主要特点新 课 标 第 一 网 2 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响 认识西方民主政治产生的历史条件 希腊文明属于与内陆文明或大河文明不同的海洋文明 古希腊的地理版图。</p><p>7、必修二 测试题 第 卷 选择题 一 单项选择题 每题2分 共60分 1 导致春秋战国时期井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是 A 诸侯国相继承认私田主人对土地的所有权 B 铁器牛耕的使用推动了生产力的发展 C 战国时各国进行变法确定了封建土地所有制 D 封建的剥削方式逐步产生并发展 2 关于中国古代的自耕农经济 表述不正确的是 A 生产工具 耕作技术的进步和土地私有的出现是其产生的前提 B。</p><p>8、必修二练习题 一 选择题 本卷共32小题 每小题2分 共64分 每小题只有一个选项最符合题意 1 专制王朝财政收入主要来源于 A 农民 B 地主 C 商人 D 手工业者 2 右图生产工具的革新成果开始出现于唐朝的是 A B C D 3 北方地区流行这样的俗语 人生有三宝丑妻薄地破棉袄 从本质上反映了 A 农业在社会经济中占重要地位 B 农民生活富裕安逸 C 以家庭为单位的小农经济特征 D 商品经。</p><p>9、历史必修二试卷 一 选择题 满分50分 共26小题 每小题2分 在每小题列出的四个选项中 只有一项符合题目要求 1 井田 与 私田 相比 最主要的区别是 A 所有权 B 耕作方式 C 使用权 D 赋税方式 2 小农经济的基本特征是 个体农业和手工业相结合 生产的目的主要是满足自家基本生活的需要和交纳赋税 生产工具和生活用品全部自己生产 是一种自给自足的自然经济 A B C D 3 唐朝中期 均田制。</p><p>10、1)英国的 鸦片走私,逆差,白银,(2)林则徐 虎门销烟,道光,1839,(2)南京 条约,香港岛,福州,(4)鸦片战争 的影响,望厦条约,(1)原 因,1856,(4)影 响,洋务运动,东学党,1894,丰岛海面,马关条约,黄海,(1)中 国,中国民族资本主义,巨额战争赔款,救亡图存,1900,1901,天津,巨额赔款,使馆区,圆明园劫后遗址,答案 A,D,A,答案 B,答案 B,答案 A。</p><p>11、薄伽丘,第13课,文艺复兴巨匠的人文风采,一、文艺复兴的历史背景及实质,1、中世纪基督教会垄断文化教育。人们生活在缺少理性思维的蒙昧中。,2、14世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了资本主义萌芽。,3、新兴的资产阶级追求财富与人生享乐,力图冲破教会的思想束缚。,4、14世纪蔓延于意大利的黑死病促使人们反省,不只瘟疫造成死亡,在宗教束缚中麻木生活也形同死亡。 实质:资产阶级的思想文化运动。,1。</p>