岳麓版七年级下册历史

岳麓版七年级下册历史Tag内容描述：<p>1、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线明朝的建立和明初统治教案一、教学目标知识与能力：了解元末农民起义的原因，知道明朝建立的时间、建立者、都城。掌握明太祖、明成祖为巩固统治采取的措施，分析概括明朝加强中央集权的特点。过程与方法：通过活动探究，增强学生分析问题、概括问题的能力。情感态度与价值观：认识到明朝八股取士的实施，有一定的平等竞争性和开放色彩，但这一制度束缚了知识分子的思想，阻碍了文化的发展。二、教。</p><p>2、历史：第3课 开元盛世 同步训练 （岳麓版七年级下）1.武则天前一任的唐朝皇帝是（）A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐中宗解析：武则天是废掉唐中宗而做皇帝的。答案：D2.其当政时被称为有“贞观遗风”的皇帝是（）A.唐高宗B.武则天C.唐中宗D.唐玄宗解析：“贞观遗风”是对统治者统治的一种赞美，唐玄宗是开元盛世，而唐高宗和唐中宗都没有太大的作为。武则天当政时期，统治比较稳定，经济继续发展，因此，称她的统治有“贞观遗风”。答案：B3.唐朝的政治、经济、文化中心是（）A.长安B.洛阳C.杭州D.开封解析：唐朝的政治、经济、文化中心是指。</p><p>3、第32课 两宋时期的经济和技术（下）,第七单元 多民族政权并立与两宋社会变化,在中国古代，衡量一个地区是不是经济重心，最重要的标准，就是看该地区的粮食产量和人力资源是不是在全国名列前茅。,经济重心南移示意图,学习目标,1.掌握古代经济重心南移的情况； 2.掌握我国古代经济重心的南移的原因； 3.了解和记忆宋代的科技成果。,一,探究点：经济重心的南移,1.由表格可以看出，北宋时期，人口分布发生了什么变化？变化的主要原因是什么？,南方人口超过北方。南方战乱少，北方人大量南迁。,2.分组讨论：经济重心南移的原因？,唐末五代以来。</p><p>4、第31课 两宋时期的经济和技术（上）,学习目标,1、列举宋代南方农业、手工业发展和 商业繁荣及海外贸易兴盛的史实。 2、感受古代中国的劳动人民勤劳而充 满智慧的品质 。,农业发展的表现 (1)、 大量增加 (2)、农业 和 得到很大 的改进。 (3) 、 得到很大发展 (4)、 植面积扩大， 居粮 食产量首位。,手工业发展的表现 (1)、 （石炭）开采量居世界第一。 (2)、 、 冶炼的质量、数量都 达到当时世界最高水平。 (3) 、 制造业发展到一个新阶段。,制瓷业发达,钧窑【河南 禹州 】,汝窑【河南 宝丰 】,官窑【河南 开封 】,定窑【河北 曲阳 】,哥窑。</p><p>5、第31课 两宋时期的经济和技术（上）,学习目标,1、列举宋代南方农业、手工业发展和 商业繁荣及海外贸易兴盛的史实。 2、感受古代中国的劳动人民勤劳而充 满智慧的品质 。,农业发展的表现 (1)、 大量增加 (2)、农业 和 得到很大 的改进。 (3) 、 得到很大发展 (4)、 植面积扩大， 居粮 食产量首位。,手工业发展的表现 (1)、 （石炭）开采量居世界第一。 (2)、 、 冶炼的质量、数量都 达到当时世界最高水平。 (3) 、 制造业发展到一个新阶段。,制瓷业发达,钧窑【河南 禹州 】,汝窑【河南 宝丰 】,官窑【河南 开封 】,定窑【河北 曲阳 】,哥窑。</p><p>6、第8课编辑历史手抄报 七年级岳麓版下册第8课 活动主题 收集我国民族友好交往的故事 编辑历史手抄报 活动目标 1 丰富历史知识 了解我国古代民族友好交往的史实 2 提高编辑整理历史材料的能力 3 展示编辑者的才能 培养。</p><p>7、中国岳麓 七年级下册 历史,备课人：张婉婷,学习要点： 能结合“贞观之治”的基本内容，评价唐太宗；知道武则天和“开元盛世”的基本史实。分析“治世”出现的原因；,唐朝盛世,贞观之治,开元盛世,贞观遗风,一.贞观之治,玄武门之变,轻徭薄赋 （经济）,知人善任，重视纳谏（政治）,加强中央权利 （政治）,完善科举制度（教育上）,1-5分钟时间阅读四部分内容，根据这些方面。,李渊建立唐朝,唐太。</p>