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约瑟夫环

实验报告一题目 约瑟夫环路班级 信息管理与信息系统姓名 王志钢学号 20081121614指导教师 孟繁军完成日期 2010 6 25一 需求分析1 约瑟夫环 Joseph 问题的一种描述是 编号为1...问题描述。从编号为k(1≤k≤n)的人开始报数。实验编号。

约瑟夫环Tag内容描述:<p>1、实验报告一题目:约瑟夫环路班级:信息管理与信息系统姓名:王志钢学号:20081121614指导教师:孟繁军完成日期:2010.6.25一需求分析1.约瑟夫环(Joseph)问题的一种描述是:编号为1,2,n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数上限。</p><p>2、问题描述,已知n(215)个人(以编号1,2,n分别表示)围坐在一圆桌上,从编号为k(1 k n)的人开始报数,数到m的那个人出列,他的下一个人又从1开始报数,数到m的那个人又出列,依此重复,直到圆桌周围的人全部出列,依次输出最后三个出列的序号。</p><p>3、约瑟夫环问题 一 C语言 递归实现 问题描述 假设下标从0开始 0 1 2 m 1共m个人 从1开始报数 报到k则此人从环中退出 问最后剩下的一个人的编号是多少 解析 现在假设m 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 k 3 第一个人出列后的序列为 0 1 3 4 5 6 7 8 9 即 3 4 5 6 7 8 9 0 1 我们把该式转化为 0 1 2 3 4 5 6 7 8 则你会发现。</p><p>4、软件技术国家教学资源库建设项目软件开发素材之C源代码一、名称求解约瑟夫环问题二、创建或搜集相关信息搜集单位重庆电子工程职业学院搜集时间20120805来源互联网三、适用对象学生、教师、C及ASPNET项目开发人员、相关技术人员等。四、功能简介求解约瑟夫环问题。五、程序代码程序名称PROGRAMCSUSINGSYSTEMUSINGSYSTEMCOLLECTIONSGENERICUSINGSYSTEMLINQUSINGSYSTEMTEXTNAMESPACEJOSEPHUSRINGCLASSPROGRAMSTATICVOIDMAINSTRINGARGSINTINTPERSJOSE15,5,7/调用自定义方法解决约瑟夫环问题CONSOLEWRITELINE“出列顺序“FORINTI0I/约瑟夫环问。</p><p>5、实验一 基于约瑟夫环问题的算法设计 计科一班钟祯穆20100810127 一 问题描述 设编号为1 n的n n0 个人按顺时针方向围成一圈 首先第1个人从1开始顺时针报数 报m的人 m 为正整数 令其出列 然后再从他的下一个人开始 重新从1顺时针报数 报m的人 再令其出列 如此下去 直到圈中所有人出列为止 求出列编号序列 二 需求分析 1 需要基于线性表的基本操作来实现约瑟夫问题 2 需要利用顺。</p><p>6、includestdio h includestdlib h includemalloc h includeconio h define ERROR 1 define OK 0 typedef int ElemType typedef int Status typedef struct LNode ElemType code ElemType number struct LNode next L。</p><p>7、实验一 约瑟夫环输出实际人名实验一 约瑟夫环输出实际人名 姓名 汪思雨姓名 汪思雨 学号学号 201006030102 问题 1 试将本章介绍的两种 JOSEPHUS 问题求解过程在计算机中完成 实现 输出人名 问题求解 A 数据结构定义 问题求解采用循环链表结构 集合元素类型为 int 类型 数据结构定义如下 struct Node typedef struct Node PNode Struc。</p><p>8、原题 用户输入M N值 从1至N开始顺序循环数数 每数到M输出该数值 直至全部输出 写出C程序 约瑟夫环问题 Josephus 提示 由于当某个人退出圆圈后 报数的工作要从下一个人开始继续 剩下的人仍然是围成一个圆圈的 可以使。</p><p>9、课程实验报告实验课程:数据结构实验项目:编制一个演示约瑟夫环问题的程序指导教师:李洪波学生姓名:学生学号:班 级:实习报告一、 需求分析1、 本演示程序中,编号为1,2,3,n的n个人按顺时针方向 围坐一圈,每人持有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个人开始按顺时针。</p><p>10、实 验 报 告课程名称:数据结构班级:实验成绩:实验名称:顺序表和链表的应用学号:批阅教师签字:实验编号:实验一姓名:实验日期:指导教师: 组号:实验时间:一、实验目的(1) 掌握线性表的基本操作(插入、删除、查找)以及线性表合并等运算在顺序存储结构、链式存储结构上的实现。重点掌握链式存储结构实现的各种操作。(2) 掌握线性表。</p><p>11、includestdio h includestdlib h struct Lnode 创建链表 int number int password struct Lnode next Lnode p q head int main void int n i m j printf Please enter the number of people n scanf d n for i 1 i。</p><p>12、约瑟夫环问题实验报告约瑟夫环问题实验报告 实验课题 用循环链表解决约瑟夫环的问题 参与者 XX 班 级 教育技术 121 班 日 期 2013 年 10 月 11 日 上机环境 宿舍个人电脑 硬件设施如下图所示 实验要求实验要求 实验目的实验目的 熟悉 C 语言的基本编程方法 掌握线性表的操作实现方法 培养使用线性表解决实际问题的能力 实验内容实验内容 利用循环链表实现约瑟夫问题的求解 存储结构。</p><p>13、数据结构课程设计实验 学校 江西农业大学 班级 软 件1115班 姓名 朱 利 斌 学号 20111976 课程 数据结构课程设计 指导教师 彭玉莹 2012 1 2 实验一 约瑟夫问题 问题简述 约瑟夫环是一个数学的应用问题 已知n个人 以。</p><p>14、数据结构实验报告题目:约瑟夫环问题一设计内容问题描述 约瑟夫环问题的一种描述是:编号为1,2,3,n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人手持一个密码(正整数)。一开始任选一个整数作为报数上限值,从第一人开始顺时针自1开始顺序报数,报到m。</p>
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