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语句的翻译程序设计LR方法
计算机科学与技术学院工作单位。0121210340314课内实践报告课程名称编译原理设计题目WHILE循环语句的翻译程序设计(递归下降法。输出四元式)学院计算机科学与技术专业班级计算机1203班姓名闵丹枫指导教师林泓2014...课程设计任务书学生姓名。
语句的翻译程序设计LR方法Tag内容描述:<p>1、武汉理工大学 编译原理 课程设计报告书 目录 1 系统描述 2 1 1目的 2 1 2设计内容 2 1 3 翻译过程 3 1 4初始条件 3 1 5 开发平台 3 2文法及属性文法的描述 3 3 语法分析表设计 4 3 1 LR分析概述 4 3 2 LR 0 分析表 5 3 3 LR语法分析过程的设计思想及算法 7 3 4 翻译方法 8 4 中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计 8 5简要的。</p><p>2、学 号 课 程 设 计 题 目 WHILE循环语句的翻译程序设计 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 计算机科学与技术专业 班 级 计科1002班 姓 名 指导教师 2013 年 1 月 9 日 课程设计任务书 学生姓名 专业班级 计算机 班 指导教师 蔡 菁 工作单位 计算机科学与技术学院 题目 WHILE循环语句的翻译程序设计 LL 1 法 输出四式 初始条件 理论 学完编译原理课程 掌握一。</p><p>3、武汉理工大学编译原理课程设计 1 题目:将WHILE语句转换成四元式的程序实现 设计内容及要求:设计一个语法制导翻译器,将WHILE语句翻译成四元式。要求:先确定一个定义WHILE语句的文法,为其设计一个语法分析。</p><p>4、课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名:学生姓名:__________专业班级:专业班级: 指导教师:指导教师:_ _工作单位:计算机科学与技术学院工作单位:计算机科学与技术学院 题目题目: IF-ELSE: IF-ELSE 条件语句的翻译程序设计(简单优先法、输出四元式)条件语句的翻译程序设计(简单优先法、输出四元式) 初始条件:初始条件: 理论:学完编译课程,掌握一种计算机高级语言的使用。 实。</p><p>5、理工大学编译原理课程设计说明书第1页共16页DO-WHILE循环语句的翻译程序设计(LR方法、输出三地址表示)1.系统描述1.1设计目的通过设计、编制、调试一个DO-WHILE循环语句的语法及语义分析程序,加深对语法及语义分析原理的理解,并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。1.2设计内容及步骤对循环语句:DO赋值语句WHILE表达式按给定的题目写出符合自身语法分析方法要求的文法和属性文法描述。(1)按给定的题目给出语法分析方法的思想及分析表设计。(2)按给定的题目给出中间代码序列的结构设计。(3)完成相应的词法分析、语法分析和语。</p><p>6、学 号: 0121210340314 课内实践报告 课程名称 编译原理 设计题目 WHILE循环语句的翻译程序设计(递归下降法,输出四元式) 学 院 计算机科学与技术 专业班级 计算机1203班 姓 名 闵丹枫 指导教师 林 泓 2014 年 12 月 8 日 课程设计任务书 学生姓名: 闵丹枫 专业班级: 计算机1203班 指导教师: 林 泓。</p><p>7、课程设计任务书学生姓名: 专业班级: 指导教师: 工作单位: 题目: FOR循环语句的翻译程序设计(LL(1)法、输出三地址表示)初始条件:理论:学完编译课程,掌握一种计算机高级语言的使用。实践:计算机实验室提供计算机及软件环境。如果自己有计算机可以在其上进行设计。要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)(1) 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。(2) 完成题目要求的中间代码三地址表示的描述。(3) 写出给定的语法分析方法的思想,完成语法分析和语义分析程序设计。(。</p><p>8、武汉理工大学 编译原理 课程设计说明书 学 号 0120710340517 课 程 设 计 题 目 DO WHILE语句的翻译程序设计 递归下降法 输出四元式 学 院 计算机科学与技术 专 业 计算机科学与技术 班 级 计算机科学与技术0705 姓。</p><p>9、1、系统描述2 1.1、实验思想2 1.2、设计内容2 1.3、翻译过程2 1.3.1、词法分析:2 1.3.2、语法分析:3 1.3.3、中间代码生成:4 1.3.4、属性文法:4 2、递归下降法4 2.1、递归下降法的主要思想:4 2.2、用程序表示递归子程序的内部结构:4 23、递归下降法对文法的限制:5 3、语法制导翻译5 3.1、翻译任务的处理过程5 3.2、语法制导翻译:5 33、基于。</p><p>10、武汉理工大学 编译原理 课程设计说明书 学 号 0120910340521 课 程 设 计 题 目 DO WHILE循环语句的翻译程序设计 简单优先法 输出四元式 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 计算机科学与技术专业 班 级 计算机0905。</p><p>11、武汉理工大学 数据结构 课内实践报告 学 号 0121210340314 课内实践报告 课程名称 编译原理 设计题目 WHILE循环语句的翻译程序设计 递归下降法 输出四元式 学 院 计算机科学与技术 专业班级 计算机1203班 姓 名 闵丹枫 指导教师 林 泓 2014 年 12 月 8 日 课程设计任务书 学生姓名 闵丹枫 专业班级 计算机1203班 指导教师 林 泓 工作单位 计算机科学与技。</p><p>12、学学 号 号 0121210340527 课内实践报告课内实践报告 课程名称课程名称 编译原理 题题 目目 FOR 循环语句的翻译程序设计 简 单优先法 输出三地址码 学学 院院计算机科学与技术 专专 业业计算机科学与技术 班班 级级1201 姓姓 名名李潇颖 指导教师指导教师林泓 2014 年12 月9日 武汉理工大学 编译原理 课内实践说明书 1 课内实践任务书课内实践任务书 学生姓名 学生姓。</p><p>13、武汉理工大学编译原理课程设计目录1 问题域描述.32 文法及属性文法的描述.32.1 WHILE循环语句的文法.32.2 WHILE循环语句的属性文法.43 语法分析方法及中间代码形式的描述.43.1语法分析方法.43.2中间代码形式描述.64 编译系统的概要设计.74.1词法分析.74.2语法制导翻译。</p><p>14、学 号: 27课内实践报告课程名称 编译原理 题 目FOR循环语句的翻译程序设计(简单优先法、输出三地址码)学 院计算机科学与技术专 业计算机科学与技术班 级1201姓 名李潇颖指导教师林泓2014年12月。</p><p>15、二 DO WHILE循环语句的翻译程序设计 简单优先法 输出四元式 一 1 简单优先法的基本思想 根据优先关系的定义 将简单优先文法中各文法符号之间的这种关系用一个矩阵表示 称作简单优先矩阵 PDA读入一个单词后 比较栈顶。</p><p>16、武汉理工大学编译原理课程设计课程设计任务书学生姓名: 赵旭林 专业班级: 计算机0801班 指导教师: 陈天煌 工作单位:计算机科学与技术学院 题目: WHILE循环语句的翻译程序设计(递归下降法、输出三地址表示)初始条件:理论:学完编译课程,掌握一种计算机高级语言的使用。实践:计算机实验室提供计算机及软件环境。如果自己有。</p><p>17、课程设计任务书题目: DO-WHILE循环语句的翻译程序设计(递归下降法、输出四元式)初始条件:理论:学完编译课程,掌握一种计算机高级语言的使用。实践:计算机实验室提供计算机及软件环境。如果自己有计算机可以在其上进行设计。要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)(1) 写出符合给定的语法分析方法的文法及属性文法。(2) 完成题目要求的中间代码四元式的描述。(3) 写出给定的语法分析方法的思想,完成语法分析和语义分析程序设计。(4) 编制好分析程序后,设计若干用例,上机测试并。</p>
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