匀变速直线动的研究

匀变速直线动的研究Tag内容描述：<p>1、2019版高中物理 第二章 匀变速直线动的研究 1 实验导学案新人教版必修1 【学习目标】 1会正确使用打点计时器打出的 匀变速直线运动的纸带。 2会用描点法作出 v-t 图象。 3能从 v-t 图象分析出匀变速直线运动的。</p><p>2、4匀变速直线运动规律的应用 3 学习目标 1 熟记匀变速直线运动的基本公式和重要推论 并理解公式和推论的含义 2 运用匀变速直线运动的规律解决 相遇和追击 问题 重难点 相遇和追击 问题中运动过程的分析 课前知识回顾。</p><p>3、5自由落体运动 第二课时 学习目标 熟练掌握自由落体运动的基本规律 能够运用所学知识与生活实际相结合分析 解决物理问题 重难点 掌握并灵活运用自由落体运动规律解决实际问题 课前知识回顾 1 自由落体运动在前2s的。</p><p>4、1实验 探究小车速度随时间变化的规律 学习目标 1 会正确使用打点计时器打出的 匀变速直线运动的纸带 2 会用描点法作出 v t 图象 3 能从 v t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 4 培养学生的探索发现。</p><p>5、4匀变速直线运动位移与速度的关系 学习目标 1 阅读教材 会推导公式 2 研读例一 练习使用速度 位移公式 3 练习反思 能灵活运用所学公式解决问题 重点 难点分析 1 会推导公式 2 会灵活运用合适的公式解决实际的的问题。</p><p>6、5自由落体运动 学习目标 1 知道物体做自由落体运动的条件 2 通过实验探究自由落体运动的性质和加速度的大小 3 掌握自由落体运动的特点和规律 重难点 重点 物体自由下落的快慢和所受重力无关及自由落体运动的特点和。</p><p>7、3匀变速直线运动的位移与时间的关系 学习目标 1通过微元法推导位移公式的过程 体验微元法的特点和技巧 2初步掌握匀变速直线运动的位移与时间的关系式及其简单应用 3理解v t图象中图线与t轴所夹的面积表示物体在这段。</p><p>8、4匀变速直线运动规律的应用 1 学习目标 会熟练应用四个基本公式处理匀变速直线运动的简单问题 重难点 灵活选用公式处理物理问题 课前知识回顾 匀变速直线运动的速度与时间关系式 匀变速直线运动的位移与时间关系式。</p><p>9、2匀变速直线运动的速度与时间的关系 学习目标 1 理解匀变速直线运动的概念 2 理解匀变速直线运动速度随时间的变化规律 3 会用公式 解决有关问题 课堂学习 一 匀变速直线运动 1 如果做直线运动的物体的v t图象是一条。</p><p>10、6伽利略对自由落体运动的研究 课前预习 一 预习目标 了解落体运动研究的史实 了解逻辑推理的特色 理解任何猜想和假说都须要有实验验证的重要性 二 预习内容 对于落体运动 自古以来许多人都研究过 本节课介绍落体运。</p><p>11、4匀变速直线运动规律的应用 2 学习目标 1 熟练应用基本公式推出匀变速直线运动的重要结论 2 学会应用这些结论解决问题 重难点 理解匀变速直线运动重要推论的含义并能正确应用 知识回顾 一物体做匀变速直线运动 设在。</p><p>12、6伽利略对自由落体运动的研究 【课前预习】 一、 预习目标 了解落体运动研究的史实，了解逻辑推理的特色，理解任何猜想和假说都须要有实验验证的重要性。 二、 预习内容 对于落体运动，自古以来许多人都研究过。本节课介绍落体运动的研究历史，主要是介绍伽利略对自由落体运动的研究过程和他的科学思维方法。要通过自主学习，独立的思考、归纳和总结，提出自己的看法与体会。 三、 提出疑惑 同学们，通过你的自主学习。</p><p>13、2匀变速直线运动的速度与时间的关系 【学习目标】 1理解匀变速直线运动的概念，。 2理解匀变速直线运动速度随时间的变化规律。 3会用公式 解决有关问题。 【课堂学习】 一匀变速直线运动 1如果做直线运动的物体的v-t图象是一条平行于时间轴的直线，则该物体的______不随时间变化，该物体所做的运动就是_____________。 t/s v(m/s) -10 O 图2 t/s v(m/s) 1。</p><p>14、5自由落体运动 【学习目标】 1、知道物体做自由落体运动的条件 2、通过实验探究自由落体运动的性质和加速度的大小 3、掌握自由落体运动的特点和规律 【重难点】 重点：物体自由下落的快慢和所受重力无关及自由落体运动的特点和规律 难点：自由落体运动的加速度 【课前知识回顾】 匀变速直线运动的速度时间关系公式： 匀变速直线运动的位移时间关系公式： 匀变速直线运动的速度位移关系公式： 物体在任意两个连续相。</p><p>15、4匀变速直线运动规律的应用 2 【学习目标】 1、熟练应用基本公式推出匀变速直线运动的重要结论 2、学会应用这些结论解决问题 【重难点】 理解匀变速直线运动重要推论的含义并能正确应用。 【知识回顾】 一物体做匀变速直线运动， 设在AB段运动的时间为t,初速度为v1,末速度为v2，则在中间时刻t/2时物体的速度vt/2=___ _____________ 通过A点时速度为1，通过B点时速度为2，则通。</p><p>16、5自由落体运动 第二课时 【学习目标】 熟练掌握自由落体运动的基本规律，能够运用所学知识与生活实际相结合分析、解决物理问题。 【重难点】 掌握并灵活运用自由落体运动规律解决实际问题。 【课前知识回顾】 1、自由落体运动在前2s的位移为____________，第2s内的位移为_______，第1s内的位移是____________,第1s末的速度是__________，第1s内平均速度是_____。</p><p>17、3匀变速直线运动的位移与时间的关系 【学习目标】 1通过微元法推导位移公式的过程，体验微元法的特点和技巧 2初步掌握匀变速直线运动的位移与时间的关系式及其简单应用 3理解vt图象中图线与t轴所夹的面积表示物体在这段时间内运动的位移 4理解匀变速直线运动的位移与时间的关系 【学习重难点】 匀变速直线运动的位移与时间的关系 【课前预习】 一 、匀速直线运动的位移 做匀速直线运动的物体在时间t内的位移x。</p><p>18、1实验：探究小车速度随时间变化的规律 【学习目标】 1会正确使用打点计时器打出的 匀变速直线运动的纸带。 2会用描点法作出 v-t 图象。 3能从 v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。 4培养学生的探索发现精神。 一实验目的 探究小车速度随 变化的规律。 二实验原理 利用 打出的纸带上记录的数据，以寻找小车速度随时间变化的规律。 三实验器材 打点计时器、低压。</p><p>19、4匀变速直线运动规律的应用 3 【学习目标】 1、熟记匀变速直线运动的基本公式和重要推论，并理解公式和推论的含义。 2、运用匀变速直线运动的规律解决“相遇和追击”问题。 【重难点】 “相遇和追击”问题中运动过程的分析。 【课前知识回顾】 一、匀变速直线运动的基本规律 速度与时间的关系式：_______________ 若v0=0，则 位移与时间的关系式： 若v0=0，则 速度与位移的关系式：___。</p><p>20、4匀变速直线运动位移与速度的关系 【学习目标】 1阅读教材，会推导公式。 2研读例一，练习使用速度位移公式。 3练习反思，能灵活运用所学公式解决问题。 【重点、难点分析】 1、会推导公式 2、会灵活运用合适的公式解决实际的的问题 【课前预习】 1、匀变速直线运动规律： 速度规律 若v0=0，则 位移规律 若v0=0，则 那么匀变速直线运动的位移和速度存在什么关系呢？ 2、阅读教材： 若已知和所求结。</p>