运动生理学试题及答案

运动生理学试题及答案Tag内容描述：<p>1、运动生理学模拟测试(1)一、名词解释1.自律性2.心力储备3.肺换气 4.乳酸阈5.速度素质6.疲劳二、单项选择题1.骨骼肌实现收缩和舒张的最基本功能单位是（ ）A.肌原纤维 B.肌纤维 C.细肌丝 D.肌小节2.剧烈运动时血浆的PH值（ ）。A.不变 B.趋于中性 C.趋于碱性 D.趋于酸性3.从事短时间大强度运动时，血浆的容量和血细胞容量都()A.明显增加 B.明显减少 C.无明显变化 D.出现不同变化4.血液属于（ ） A.细胞学液 B.细胞外液 C.组织液 D.淋巴液5.血小板的功能有（ ）A.止血 B.释放免疫物质 C.保护间皮细胞的完整性 D.运输氧气6.下列技术动作需要采。</p><p>2、呼吸系统一、是非判断题（正确记为“+”，错误记为“”）1、呼吸应该分为三个过程。（ +）2、平静呼气时是一个被动的过程。（+ ）3、肋间外肌促进呼气过程。（ -）4、憋气时胸内压等于或大于气压。（ +）5、吸气时肺内压下降。（ +）6、肺泡通气量在量上等于肺通气量。（- ）7、解剖无效腔是因为不具有气体交换功能。（+ ）8、当呼吸频率加快肺泡通气量则随之增加。（-）9、气体的交换动力来源于肺呼吸运动。（ -）10、胸内压正常呼吸时永远等于负压。（ +）11、氧的运输主要依赖于氧的物理溶解在血液中（- ）12、气体运输以化学结合形式。</p><p>3、绪 论四、简答题：1、机体的基本生理特征是什么？答：机体的基本生理特征主要指新陈代谢，应激性，兴奋性和适应性。五、问答题：1、为什么要学习运动生理学？答：运动生理学是研究人体在体育运动的影响下机能活动变化规律的科学，它是体育科学的一门基础理论学科。通过学习，在正确认识人体机能活动基本规律的基础上，可掌握体育运动对人体机能发展变化的影响，体育教学训练过程中的生理学原理以及不同年龄、性别、运动项目，不同训练水平运动员的生理特点，从而能科学地组织体育教学，指导体育锻炼和运动训练，更好地为体育实践服务。第。</p><p>4、一、名词解释1、新陈代谢2、生殖3、兴奋性4、稳态5、自身调节6、反射弧7、反射8、非条件反射9、体液调节10、局部体液调节11、反馈12、正反馈13、负反馈14、神经调节15、神经-体液调节16、前馈17、生理学18、反应19、阈刺激二、单项选择题1、下列各选项，其分支学科是运动生理学的是。A.生物学B.生理学C.动物学D.体育科学2、机体的内环境是指。A.细胞内液B.血液和淋巴液C.组织液D.细胞外液3、可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生。A.收缩反应B.神经冲动C.电位变化D.反射活动4、维持机体稳定的重要调节过程是。A.正反馈调节B.自身调节C.神经。</p><p>5、名词解释：1、 兴奋收缩偶联：通常把以肌细胞膜的电变化为特征的兴奋过程和以肌丝滑行为基础的收缩过程之间的中介过程称为兴奋收缩偶联。09、112、 乳酸矛盾现象：高原服习后大肌肉群训练时最大血乳酸浓度减少的现象。 09、10、11、123、 运动单位：一个人运动神经元和受其支配的肌纤维所组成的最基本的肌肉收缩单位称为运动单位。 094、 阈刺激：引起组织兴奋的最小刺激强度，称为阈刺激。 09、115、 超量补偿：训练课后若安排有足够的恢复时间，在机体结构和机能重建完成后，运动中所消耗的能量等物质以及所降低的身体机能不仅能得以恢。</p><p>6、33 第四章 呼吸系统 一 是非判断题 正确记为 错误记为 1 呼吸应该分为三个过程 2 平静呼气时是一个被动的过程 3 肋间外肌促进呼气过程 4 憋气时胸内压等于或大于气压 5 吸气时肺内压下降 6 肺泡通气量在量上等于肺。</p><p>7、一 名词解释 1 新陈代谢 2 生殖 3 兴奋性 4 稳态 5 自身调节 6 反射弧 7 反射 8 非条件反射 9 体液调节 10 局部体液调节 11 反馈 12 正反馈 13 负反馈 14 神经调节 15 神经 体液调节 16 前馈 17 生理学 18 反应 19 阈刺激 二 单项选择题 1 下列各选项 其分支学科是运动生理学的是 A 生物学B 生理学C 动物学D 体育科学 2 机体的内环境是。</p><p>8、运动生理学试题及答案 如何运用临床实例提高生理学教学效果 摘要：在生理学课堂教学中通过精心设计、恰当应用典型临床实例，既能增强教学过程中的启发性和趣味性，又能促进理论和实践的有效结合，从而使学生牢固掌握和熟练运用理论知识，极大地提高生理学课堂的教学效果。关键词：生理学 临床实例 教学效果中图分类号R-1文献标识码B 文章编号1008-1879(x)07-0222-02生理学是生物学的一个分支，是研。</p>