云南省七年级地理上册
第1课世界的人口。第1课世界的人口。为了便于认识地球。人们仿照地球的形状。制作了地球的模型——地球仪。地球。一.海陆比例。还是海洋连成一片。第一节地球的形状和大小。气温的观测。气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。一、气温和气温观测2、气温的观测。第一单元地球。■地球的形状■地球的大小■练习。人们根据地球的形状。
云南省七年级地理上册Tag内容描述:<p>1、人口的增长人口的分布人口问题练习,第1课世界的人口,第五单元世界的居民,第1课世界的人口,导入,1999年10月12日,这一天世界人口达到60亿。,根据美国的一份调查报告指出:2007年世界人口达66亿,全球每秒钟平。</p><p>2、第1课海陆的分布,地球?水球?,从人造地球卫星上拍摄的地球照片,地球?水球?,甲方:应该继续称我们居住的家园为“地球”乙方:应该把“地球”改称为“水球”更准确,阅读自学:,地球表面海陆的面积、比例各占多少。</p><p>3、第二节海陆的变迁,从世界地图上得到的启示,板块的运动,沧海桑田,你知道“沧海桑田”的故事吗?它的原意是指什么?现在用来比喻什么?,南极洲发现煤层!,地球的昨天与今天考古界的惊异,印度发现古代冰川!,地球的昨。</p><p>4、导入,2.1大洲和大洋,学习目标:,二.七大洲、四大洋,三.大洲的分界线,一.海陆比例,想一想,在地球表面,是陆地连成一片,还是海洋连成一片?,七分是海洋,我们居住的星球为什么称作“地球”呢?,三分是陆地,一.海陆比例。</p><p>5、第一节地球的形状和大小,本节课学习目标,了解地球形状的认识过程,能够提出有力证据说明地球是一个球体会用数据说明地球的大小,我有一双善于观察的眼睛,天圆地方,古人眼中的天地形状,平,天如斗笠、地如覆盘,古人眼中。</p><p>6、4.2气温的变化与差异,气温的观测,气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。,百叶箱,温度计,一、气温和气温观测2、气温的观测:一天观测4次:2时、8时、14时、20时。,9.25,(1)日平均气温,平均气温。</p><p>7、第一章地球第二节地球仪和经纬网,地球仪(globe):人们根据地球的形状,并按照一定的比例缩小,制成地球的模型。,赤道,地轴,南极,北极,认识地球仪,地心,北极星,1、地轴:假想的地球旋转的轴。2、北极:地轴。</p><p>8、第四节 世界的气候,一、气候与生活,1、气候对人类活动的影响衣、食、住、行 2、人类活动对气候的影响,“人工热”作为地球一大气系统一个较大的热源,终将对气候产生巨大的影响。城市人工热最为突出的是城市中心的“热岛效应”。根据一些大城市统计资料表明,城市内年平均气温比郊区可高出0.51.0或更多。,人类活动对气候的影响,像大型水利工程造成地表水域的改变,海洋石油污染造成“海洋沙漠化”、抑制海水。</p><p>9、第四节 世界的气候,学习目标:,1.区分天气和气候的概念,并能正确运用。 2.运用世界气候类型分布图,说出主要气候类型的分布。 3.阅读气候类型图,说出某地的气候特征及不同地区的气候差异。 4.列举实例,说明气候对生产.生活的影响。,学习重点和难点:,1.学习重点:说出主要气候类型的分 布地区,归纳其分布规律。 2.学习难点:运用气候类型图,说出 某地气候 特征及不同地区的气候差异。,学习过。</p>