运算定律与简便

运算定律与简便Tag内容描述：<p>1、运算定律与简便计算的整理与复习教学设计教师：张兴培一、教材分析复习课的特点主要是知识的再现、知识的整理、知识的联系、知识的应用。运算定律与简便算法这一小节是对学过的有关知识进行整理和复习。加法的交换律、结合律，乘法的交换律、结合律和分配律以及减法的性质、除法的性质，是小学数学中简便计算的根据，也是学生今后进一步学习的基础。二、教学目标|1通过整理和复习，学生形成一定的知识网络，系统掌握小数的简便运算，能按照题目的具体情况选择简便的解答方法。2通过整理、交流、合作、探究，体验探究的乐趣，感受数学的价。</p><p>2、第三单元：运算定律与简便计算第一节：加法运算定律 基础园地一、填空1、32+（ ）=18+（ ），应用了（ ）律。 2、 32+16+18=16+ （ + ），应用了（ ）律。3、160（240465）=（160 ）（ ），应用了（ ）律。4、248+163+152+137=（ + ）+（ + ）。应用了（ ）。二、简便计算282+41+159 5285347。</p><p>3、第三单元 单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、把左右相等的式子用线连起来。(1)25114 20008125(2)88125 (4456)125(3) 20001258 11（254）（4）30027426 125801258(5) 4456125 300(27426 )二、选 择。1用2，4，6三个数字可以组成( )个不同的三位数。(每个数中，每个数字只出现一次)A3 B6 C92265952655265(955)在计算时用了( )。加法结合律 乘法结合律C乘法分配律 D减法性质3。</p><p>4、你们认识它们吗？,灰太狼,懒洋洋,沸洋洋,喜洋洋,美洋洋,运算定律与简便计算,数学活动课,芝麻开门,认识朋友,智慧宫殿,快乐挑战,芝麻开门,第一关,口算，看谁做得又快又对,254= 1258= 800 40= 280+320= 154= 12020= 850+0= 10046=,100,1000,20,600,60,60,850,54,认识朋友,第二关,运算定律,律,加法交换,律,律,律,律,加法结合,乘法交换,乘法结合,乘法分配,a b,(a+b)c=,a b,(a b)c=,(a+b)c=,b a,a+（bc）,b a,a （bc）,ac+bc,很高兴认识你们，我愿意成为你们的朋友！,（1）632-366- =632-（ 34） （2）（22+ ）4=（ &#2。</p><p>5、加减乘除简便运算,人教版四年级下学期数学,思源实验学校 梦缘,运算定律,律,加法交换,律,律,律,律,加法结合,乘法交换,乘法结合,乘法分配,a b,(a+b)c=,a b,(a b)c=,(a+b)c=,b a,a+（bc）,b a,a （bc）,ac+bc,四则运算的简便运算方法,1、运用加法交换律和加法结合律进行的简便运算（带着符号搬家） 2、添括号去括号 3、拆分、聚合的几种巧算思想方法,一、带着符号搬家,当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。 1206507294 30349761034 2574 102735.1 34417,二、添括号去括号,1、添括号。</p><p>6、乘法简便运算1、判断（1）12572=12589 （ ）（2）254254=100100=1 （ ）（3）1251258=08=0 （ ）（4）25134=25413 （ ）2、选择（1）2512，用简便方法计算是（ ）2534 25432562（2）如果甲数3=乙数，下面说法不正确的是（ ）乙数是不等于0的数；用3除乙数，商是甲数； 乙数是甲数的3倍。（3）甲数乘30的积，是甲数的（ ）倍。不能确定；30倍 甲数303、简算（1）3625 （2）813125 （3）2574 （延伸阅读：四年级数学上册除法简便。</p><p>7、3 运算定律与简便计算（第5课时）简便运算（一）明确四点：A、一般情况下，四则运算的计算顺序是：有括号时，先算 ，没有括号时，先算 ，再算 ，只有同一级运算时，从左往右 。B、由于有的计算题具有它自身的特征，这时运用运算定律，可以使计算过程简单，同时又不容易出错。C、注意，对于同一个计算题，用简便方法计算，与不用简便方法计算得到的结果应该相同。我们可以用两种计算方法得到的结果对比，检验我们的计算是否正确。D、分数乘除法计算题中，如果出现了带分数，一定要将带分数化为假分数，再计算。一、当一个计算题只有同一级。</p><p>8、运算定律与简便运算班级： 姓名： 1、 加减法运算定律1、加法交换律定义：两个加数交换位置，和不变字母表示：例如：16+23=23+16 546+78=78+5462、加法结合律定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。字母表示：注意：加法结合律有着广泛的应用，如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话，那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置，再将这两个加数结合起来先运算。例题：（1）50+98+50 （2）488+40+60 （3）165+93+35 3.减法交换律、结合律注：减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。</p><p>9、1 加法 减法 乘法和除法统称四则运算 2 在没有括号的算式里 如果只有加 减法或者只有乘 除法 都要从左往右按顺序计算 3 在没有括号的算式里 有乘 除法和加 减法 要先算乘除法 再算加减法 4 算式有括号 要先算括号里面的 再算括号外面的 括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序 0的运算 1 0 不能做除数 字母表示 a0 2 一个数加上0还得原数 字母表示 a 0 a 3 一个数减去0还。</p>