运用案例教学

运用案例教学Tag内容描述：<p>1、案例教学在干部教育培训中的运用与思考今年我参加了*市干部教育培训师资班，聆听了6个专题课，参与了4次现场教学。其中，印象最深刻的是由中组部干部培训中心原主任姚雪老师主讲的案例教学理论与实践。*年以来，我一直在*市委党校各主体班尝试案例教学，从依法行政、危机管理到法治方式等课程我都一直运用案例教学，一直在学习、摸索、再学习、再摸索。聆听了姚雪老师主讲的案例教学课以后，突然觉得茅塞顿开，重拾信心，对自己多年来开展案例教学作了重新检阅，有了重新认识和体会。一、对案例教学的再认识案例，就是已经发生的蕴含经验。</p><p>2、在国际贸易实务教学中运用案例教学法的思考王艳丽（荆州职业技术学院经济管理学院，湖北 荆州 434020）摘 要：国际贸易实务是一门实践性、应用性很强的课程，采用传统的教学方法已不能满足当前培养外贸人才的要求。案例教学法是一种融入现代教学理念的教学方法，在教学中恰当运用案例教学法有助于提高学生学习的积极性，以及分析问题、解决问题的能力，可收到事半功倍的教学效果。关键词：国际贸易 案例教学 应用一、案例教学法的意义案例教学法早已成为国外商科教学特别是MBA教学的主要教学手段。哈佛大学商学院是商务案例教学的鼻祖，该。</p><p>3、精品论文，值得推荐浅论案例教学在“国际贸易实务”课程教学中的应用论文关键词:国际贸易实务案例教学教学方法 论文摘要:民办本科院校以培养应用型人才为目标，向社会输送能胜任一线工作的有理论、懂业务、会应用的实用人才。针对民办本科“国际贸易实务”这门综合性极强的专业主干课程，提出了案例教学引入该课程教学中的必要性:案例教学是该课程发展的必然要求;案例教学能充分调动学生学习主动性，有利于培养学生分析和解决问题的能力;案例教学是对传统教学的肯定和完善。运用案例教学要注意:精选案例;精心组织教学环节。 在“国际贸易。</p>